請參照資料回答問題：

資料1

資料2

資料3

21世紀(jì)，世界糧食產(chǎn)量仍低于需求。全球仍有數(shù)億饑民，每年有數(shù)萬人被餓死，同時又有數(shù)千名新生兒誕生。

化肥施用量與糧食產(chǎn)量的關(guān)系

農(nóng)藥在自然界中的轉(zhuǎn)移

聯(lián)合國糧農(nóng)組織資料

（1）化肥和農(nóng)藥的功                                ；

（2）化肥和農(nóng)藥的過                                ；

（3）關(guān)于施用化肥或農(nóng)藥的一條建議                                。

（1）合理即可，如：化肥是糧食增產(chǎn)的最有力措施（或主要動力）

（2）合理即可，如：造成環(huán)境污染（或?qū)θ梭w健康造成危害）

（3）合理即可，如：根據(jù)土壤和氣候條件、作為營養(yǎng)特點(diǎn)、化肥性質(zhì)及在土壤中的變化，有針對性、均衡適度地施用化肥，提高施用效率，減少負(fù)面作用。根據(jù)有害生物的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，對癥下藥，適時用藥，并按照規(guī)定的施用量、深度、次數(shù)合理混用農(nóng)藥和交替使用不同類型的農(nóng)藥等等，任選其中一句即可。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺上按如下順序擺放著7瓶不同的無色溶液（如圖所示），其中4、5號試劑瓶標(biāo)簽破損．?

[提出問題]這兩瓶試劑分別是什么？?
[查閱資料]
①堿性的亞硫酸鈉（Na2SO3）溶液、Na2CO3溶液都能與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，產(chǎn)生白色沉淀．②Na2SO3+2HCl=2NaCl+SO2↑+H2O．?
③CO2與SO2均可以使澄清石灰水變渾濁，SO2是一種有刺激性氣味的氣體．?
[作出猜想]4、5號溶液可能分別是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一種．
[實(shí)施方案]取少量4、5號溶液分別于試管中，然后分別進(jìn)行下列三組實(shí)驗(yàn)．?
實(shí)驗(yàn)1：在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的
1
1
號溶液，兩試管中的溶液均變成紅色，說明4、5號溶液均不可能是上述猜想中的
NaCl
NaCl
溶液．?實(shí)驗(yàn)2：在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的3號溶液，兩試管中均產(chǎn)生白色沉淀，4、5號溶液可能分別是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一種．寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式
Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
（或Na2SO3+Ca（OH）2═CaSO3↓+2NaOH）
Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
（或Na2SO3+Ca（OH）2═CaSO3↓+2NaOH）
．
實(shí)驗(yàn)3：在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的2號溶液，在盛4號溶液的試管中有
無色無味的氣體產(chǎn)生
無色無味的氣體產(chǎn)生
現(xiàn)象，說明4號是Na2CO3溶液；在盛5號溶液的試管中有
刺激性氣味的氣體產(chǎn)生
刺激性氣味的氣體產(chǎn)生
現(xiàn)象，說明5號是Na2SO3溶液．
[實(shí)驗(yàn)反思]同學(xué)們經(jīng)過分析，認(rèn)為4號溶液還可能是變質(zhì)的NaOH溶液．請你利用上述圖中的試劑設(shè)計鑒定實(shí)驗(yàn)方案，完成實(shí)驗(yàn)報告．
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論

4號溶液是部分變質(zhì)的NaOH溶液．
25．（5分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)參照教科書內(nèi)容，在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里完成了以下兩個實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液50g，按如下步驟進(jìn)行操作：
實(shí)驗(yàn)二：稱取5.0g粗鹽進(jìn)行提純．粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)．為了有效將粗鹽提純，實(shí)驗(yàn)的各步操作流程如圖2所示：

請你根據(jù)以上信息回答下述問題：
（1）配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液，需NaCl
3
3
g，水
47
47
mL．
（2）NaCl溶解過程用到了玻璃棒，它的作用是
攪拌，加速溶解
攪拌，加速溶解
．
（3）粗鹽提純時，操作I的名稱為
過濾
過濾
．
（4）某同學(xué)所得精鹽比其他同學(xué)明顯要少，原因可能是
AB
AB
．
A．溶解時將5.0g粗鹽一次全部倒入水中，立即過濾
B．蒸發(fā)時有一些液體、固體濺出
C．提純后所得精鹽尚未完全干燥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

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資料1 資料2 資料3
精英家教網(wǎng) 精英家教網(wǎng) 21世紀(jì)，世界糧食產(chǎn)量仍低于需求．全球仍有數(shù)億饑民，每年有數(shù)萬人被餓死，同時又有數(shù)千名新生兒誕生．
化肥施用量與糧食產(chǎn)量的關(guān)系 農(nóng)藥在自然界中的轉(zhuǎn)移 聯(lián)合國糧農(nóng)組織資料
（1）化肥和農(nóng)藥的功
 
；
（2）化肥和農(nóng)藥的過
 
；
（3）關(guān)于施用化肥或農(nóng)藥的一條建議
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺上按如下順序擺放著7瓶不同的無色溶液（如圖所示），其中4、5號試劑瓶標(biāo)簽破損．

[提出問題]這兩瓶試劑分別是什么？
[查閱資料]
①堿性的亞硫酸鈉（Na2SO3）溶液、Na2CO3溶液都能與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，產(chǎn)生白色沉淀．②Na2SO3+2HCl=2NaCl+SO2↑+H2O．
③CO2與SO2均可以使澄清石灰水變渾濁，SO2是一種有刺激性氣味的氣體．
[作出猜想]4、5號溶液可能分別是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一種．
[實(shí)施方案]取少量4、5號溶液分別于試管中，然后分別進(jìn)行下列三組實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)1：在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的______號溶液，兩試管中的溶液均變成紅色，說明4、5號溶液均不可能是上述猜想中的______溶液．實(shí)驗(yàn)2：在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的3號溶液，兩試管中均產(chǎn)生白色沉淀，4、5號溶液可能分別是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一種．寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
實(shí)驗(yàn)3：在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的2號溶液，在盛4號溶液的試管中有______現(xiàn)象，說明4號是Na2CO3溶液；在盛5號溶液的試管中有______現(xiàn)象，說明5號是Na2SO3溶液．
[實(shí)驗(yàn)反思]同學(xué)們經(jīng)過分析，認(rèn)為4號溶液還可能是變質(zhì)的NaOH溶液．請你利用上述圖中的試劑設(shè)計鑒定實(shí)驗(yàn)方案，完成實(shí)驗(yàn)報告．

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論



4號溶液是部分變質(zhì)的NaOH溶液．

25．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)參照教科書內(nèi)容，在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里完成了以下兩個實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液50g，按如下步驟進(jìn)行操作：
實(shí)驗(yàn)二：稱取5.0g粗鹽進(jìn)行提純．粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)．為了有效將粗鹽提純，實(shí)驗(yàn)的各步操作流程如圖2所示：

請你根據(jù)以上信息回答下述問題：
（1）配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液，需NaCl______g，水______mL．
（2）NaCl溶解過程用到了玻璃棒，它的作用是______．
（3）粗鹽提純時，操作I的名稱為______．
（4）某同學(xué)所得精鹽比其他同學(xué)明顯要少，原因可能是______．
A．溶解時將5.0g粗鹽一次全部倒入水中，立即過濾
B．蒸發(fā)時有一些液體、固體濺出
C．提純后所得精鹽尚未完全干燥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請參照資料回答問題：

資料1

資料2

資料3

21世紀(jì)，世界糧食產(chǎn)量仍低于需求。全球仍有數(shù)億饑民，每年有數(shù)萬人被餓死，同時又有數(shù)千名新生兒誕生。

化肥施用量與糧食產(chǎn)量的關(guān)系

農(nóng)藥在自然界中的轉(zhuǎn)移

聯(lián)合國糧農(nóng)組織資料

（1）化肥和農(nóng)藥的功                                ；

（2）化肥和農(nóng)藥的過                                ；

（3）關(guān)于施用化肥或農(nóng)藥的一條建議                                。

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