K2CO3是草木灰的主要成分，下列說(shuō)法正確的是

A．K2CO3中鉀、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為2:1:3

B．K2CO3中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%

C．138gK2CO3中鉀元素的質(zhì)量是39g

D．K2CO3溶液能導(dǎo)電，是因?yàn)槿芤褐写嬖诖罅孔杂梢苿?dòng)的離子

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省英德市畢業(yè)生模擬考試（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，看圖回答下列問題：

（1）P點(diǎn)的含義是 。

（2）青海鹽湖地區(qū)有一種說(shuō)法，“冬天撈堿，夏天曬鹽”。其中“堿”的溶解度曲線與圖中 （填“甲”或“乙”）物質(zhì)的溶解度曲線相似。

（3）欲使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可以采取的方法是 （答一種即可）。

（4）等質(zhì)量的甲、乙二種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí)，甲溶液的質(zhì)量 （填“>”、“<”或“=”）乙溶液的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省惠州市初三學(xué)業(yè)十校聯(lián)考化學(xué)試卷（A）（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)嫦娥3號(hào)搭載的 “玉兔”月球車對(duì)月壤進(jìn)行了探測(cè)。月球上的“氦-3”蘊(yùn)藏量巨大。氦-3原子核里有2個(gè)質(zhì)子，1個(gè)中子，相對(duì)原子質(zhì)量為3。下列表示氦-3原子的結(jié)構(gòu)示意圖中正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(4分） 用化學(xué)用語(yǔ)表示：

（1）2個(gè)氫氣分子 ；二氧化氮中氮元素的化合價(jià)為+4價(jià) 。

（2）碳酸 ；硝酸鈣中的原子團(tuán) 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是元素X的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是

A．X是非金屬元素

B．該粒子可表示為X2+

C．該粒子的核電荷數(shù)為10

D．該粒子最外電子層還沒達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中，正確的是

A．馬鈴薯中富含蛋白質(zhì)

B．為預(yù)防缺碘性疾病，可食用適量海產(chǎn)品

C．因?yàn)榧兹┠苁沟鞍踪|(zhì)變質(zhì)，起到防腐作用，所以甲醛水溶液可用于浸泡食用水產(chǎn)品

D．微量元素是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素，多吃無(wú)害

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省長(zhǎng)汀縣城區(qū)三校九年級(jí)下學(xué)期半期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（16分）請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。

（1）寫出儀器a、b的名稱：a __________________ ，b __________________。

（2）用A裝置制取CO2的化學(xué)方程式為____________________________________。

（3）用B裝置制取O2的化學(xué)方程式為____________________________________，

B中試管口要略向下傾斜的原因是____________________________________；

收集一瓶氧氣，可選用的裝置是_________（填序號(hào)）。

（4）小虹將帶火星木條伸入收集滿氧氣的集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，拿出木條，蓋好集氣瓶；過(guò)一會(huì)兒，再用帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)，木條仍能復(fù)燃。重復(fù)多次操作后，木條不再?gòu)?fù)燃。 據(jù)此，小虹提出“用排空氣法收集氧氣時(shí)，把帶火星的木條放在瓶口，木條復(fù)燃即可證明瓶中氧氣裝滿的結(jié)論不可靠”。你是否同意她的說(shuō)法？

請(qǐng)作出判斷，并簡(jiǎn)要地說(shuō)明理由。

答：____________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市石景山區(qū)初三統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）某實(shí)驗(yàn)小組利用下圖所示裝置進(jìn)行研究CO2性質(zhì)和燃燒條件的實(shí)驗(yàn)。

（1）研究CO2與水反應(yīng)：進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí)，將C裝置a、b兩端分別與B、D裝置連接A中液體為紫色石蕊溶液，B中固體為碳酸鈉，C中液體為濃硫酸，D中放一朵干燥的紫色石蕊小花。將分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；觀察到 ，說(shuō)明使紫色石蕊變色的是碳酸、不是CO2。

（2）研究燃燒的條件：進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí)，將C裝置b、a兩端分別與B、D裝置連接A和C的液體底部靠近導(dǎo)管口分別固定一小塊白磷，B中固體為二氧化錳。將分液漏斗中的液體滴入B中。B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；A液體為冷水，C中液體為＿＿＿；觀察到 ，說(shuō)明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015山東省淄博市八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2分）書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵循兩個(gè)原則，填寫下面兩個(gè)化學(xué)方程式錯(cuò)誤的原因。

（1）Cu+O2CuO2 違背了 ；

（2）H2OH2↑+O2 ↑ 違背了 。

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