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科目:初中化學(xué) 來源:雙色筆記化學(xué)九年級(上) 人教版課標(biāo)本 題型:013
道爾頓在其著作中寫道:“一切物質(zhì)都是由數(shù)量巨大的、極微小的粒子
(原子)構(gòu)成的,這些粒子間通過引力互相結(jié)合,我們不能創(chuàng)造原子,不能分裂原子,我們能實(shí)現(xiàn)的變化,無非是把原先結(jié)合在一起的原子分開,或原先分開的原子結(jié)合起來.”有人對其觀點(diǎn)做了如下修正:①“一切物質(zhì)”應(yīng)改為“有的物質(zhì)”;②“變化”只能是指“化學(xué)變化”,而不能指其他任何變化;③不能“創(chuàng)造”或“分裂”原子,應(yīng)指明不能用物理變化或化學(xué)變化的方法“創(chuàng)造”或“分裂”原子.
你認(rèn)為這些修正中正確的是
[ ]
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科目:初中化學(xué) 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級 化學(xué)上冊 題型:013
道爾頓在著作中說:“一切物質(zhì)都是由數(shù)量巨大的、極微小的粒子
(原子)構(gòu)成的,這些粒子間通過引力互相結(jié)合,我們不能創(chuàng)造原子,也不能分裂原子,我們能實(shí)現(xiàn)的變化,無非是把原先結(jié)合在一起的原子分開,或原先分開的原子結(jié)合起來.”有人對觀點(diǎn)作如下修正:①“一切物質(zhì)”應(yīng)改為“有的物質(zhì)”②“變化”只能指“化學(xué)變化”而不能指其他任何變化③不能“創(chuàng)造”或“分裂”原子應(yīng)指明不能用物理變化或化學(xué)變化的方法“創(chuàng)造”或“分裂”原子.你認(rèn)為正確的是[ ]
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省東臺市六校九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我們能實(shí)現(xiàn)的變化,無非是把原先結(jié)合在一起的原子分開,或原先分開的原子結(jié)合起來。下列符合這種變化的選項(xiàng)是( )
A.用分離液態(tài)空氣法制氧氣 B.蔗糖溶于水
C.電解水 D.稀有氣體通電發(fā)出有色光
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我們能實(shí)現(xiàn)的變化,無非是把原先結(jié)合在一起的原子分開,或原先分開的原子結(jié)合起來。下列符合這種變化的選項(xiàng)是( )
A.用分離液態(tài)空氣法制氧氣 B.蔗糖溶于水
C.電解水 D.稀有氣體通電發(fā)出有色光
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