15．為防止物品存放不當(dāng)引起類似天津“8•12”爆炸事故的發(fā)生，下列有關(guān)物品存放和安全常識正確的是（　　）
A．火堿、熟石灰可以敞口放置
B．少量濃硫酸粘在皮膚上，立即涂上碳酸氫鈉溶液
C．室內(nèi)電器著火，先切斷電源再滅火
D．可燃物只要露天放置就會燃燒

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)、安全使用和存放方法進行分析解答即可．

解答 解：A、燒堿是氫氧化鈉，易吸水潮解，能與二氧化碳反應(yīng)，故需要密封保存，氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)需要密封保存，錯誤；
B、少量濃硫酸粘在皮膚上，應(yīng)立即用水沖洗，再涂上碳酸氫鈉溶液，錯誤；
C、室內(nèi)電器著火，先切斷電源再滅火，正確；
D、可燃物露天放置不一定燃燒，還需要溫度達到可燃物的著火點才能燃燒，錯誤；
故選C．

點評 本題考查的是常見的物質(zhì)的使用的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．人類生活離不開金屬．
（1）鐵是生活中常用的金屬．如是某“取暖片”外包裝的圖片．該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱．
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱，原因是鐵要與氧氣、
水等物質(zhì)共同作用才會生銹．
②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是加速鐵的銹蝕．
（2）應(yīng)用金屬活動性順序能幫助我們進一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)．已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng)．
A．Fe 和CuSO4 溶液      B．Mg和MnSO4 溶液     C．Mn和FeSO4 溶液
①寫出B反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+MnSO4=MgSO4+Mn．
②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序Mg＞Mn＞Fe＞Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．家庭中的下列現(xiàn)象，不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．釀制甜酒B．燒制瓷器C．煤的干餾D．蔗糖溶解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．一般真菌喜好中性偏堿的環(huán)境，腳部汗液剛排出時呈酸性（pH在4.5-5.5），如果持續(xù)大量出汗則呈中性，如汗液未能及時從皮膚表面清除，汗液中的尿素分解會產(chǎn)生氨，從而使皮膚表面呈中性或堿性，腳氣就會引發(fā)或加重，下列說法正確的是（　�。�
A．胸部持續(xù)大量出汗會抑制真菌生長B．用鹽水泡腳可抑制真菌生長
C．用白醋泡腳可抑制真菌生長D．尿素屬于鉀肥的一種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列用途利用了物質(zhì)物理性質(zhì)的是（　　）
A．氧氣用作急救病人B．生石灰用作干燥劑
C．木炭用作吸附劑D．氮氣用作保護氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．甲、乙、丙、丁是生活生產(chǎn)中4種常見物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2-3種組成．

（1）甲物質(zhì)名稱為碳酸鈉，其陰離子的符號為CO32-．
（2）乙物質(zhì)在醫(yī)療上可用作補鈣劑，難溶于水，請標(biāo)出該物質(zhì)中金屬元素的化合價$\stackrel{+2}{Ca}$CO3．
（3）丙與氧氣在點燃條件下反應(yīng)，其微觀示意圖如圖1，在方框中相應(yīng)微粒的化學(xué)符號為2H2O．
（4）如圖2所示（夾持儀器略去，K1、K2均關(guān)閉），打開K1，待液體全部流下，立即關(guān)閉K1，觀察到產(chǎn)生大量氣泡，且燒杯中丁的溶液變渾濁．充分反應(yīng)后，打開K1和K2，使液體全部流入錐形瓶，瓶中無明顯現(xiàn)象．
①用化學(xué)方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
②取反應(yīng)后錐形瓶中的溶液，測得pH=3，則該溶液中含有的溶質(zhì)除HCl外，還有NaCl；CaCl2（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．玻璃儀器內(nèi)壁洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)洗滌過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下；檢查裝置的氣密性把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．冰雪融化B．瓷器破碎C．牛奶變酸D．酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．下面是實驗室常用的一些實驗裝置，請回答下列問題：

（1）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：①長頸漏斗；②集氣瓶．
（2）在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的制取裝置是AC或AD（填序號，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）如何檢查F裝置的氣密性關(guān)閉右側(cè)止水夾，往長頸漏斗內(nèi)注水至漏斗頸內(nèi)形成一段液柱，一段時間后液面不下降，說明裝置氣密性良好．
（4）E裝置可用來測量生成CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水．
（5）為探究二氧化碳的性質(zhì)，進行如下實驗．
①將二氧化碳通入水中，用pH試紙粗略測定二氧化碳水溶液的酸堿性強弱．
②將少量CO2氣體通入盛有大量澄清Ca（OH）2溶液的大燒杯中，燒杯中溶液的質(zhì)量與之前相比會B（填寫下列各項序號）．
A、增大   B、減少   C、不變   D、無法判斷
（6）取12g石灰石（主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中，向其中加入100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后，稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g（不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體溶解忽略不計），則稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？7.3%．

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同步練習(xí)冊答案