A、B、C、D、E五種物質(zhì)相互之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)及條件已省略)!啊北硎疚镔|(zhì)間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。若A、B是組成元素相同的無色液體,C、D是兩種常見的無色氣體,氣體D是常用的滅火劑,E是一種白色固體,受熱可以生成A、D和另一種有刺激性氣味的氣體。試推斷:
(1)物質(zhì)B、D分別為:B_______;D_______。
(2)E受熱分解的文字表達(dá)式___________。
(3)A和D反應(yīng)的文字表達(dá)式____________。
(4)自然界中通過________(填變化名稱)可將D轉(zhuǎn)化為C;
(5)寫出由A→C發(fā)生分解反應(yīng)的文字表達(dá)式___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:信息分析題
下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是鈣元素在元素周期表中的信息。
請(qǐng)回答下列問題:(填序號(hào))
(1)A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是____________;
(2)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似___________;
(3)D中X= ________;從E圖中你獲得的信息有____________、__________(答兩條)。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第三單元 課題3 元素 題型:信息分析題
⑴用化學(xué)符號(hào)表示:氧元素______;2個(gè)硫原子______
⑵寫出下列各化學(xué)符號(hào)代表的意義:
3H ________________________________________ ;
O________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第三單元 課題3 元素 題型:選擇填充題
人體中含有多種元素,其中含量最多的是( )
A. 氫 B. 氧 C. 鈣 D. 碳
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級(jí)10月階段檢測化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)方案中,不合理的是
A. 用CO2來區(qū)分兩種無色液體水和石灰水
B. 用肥皂水鑒別硬水和軟水
C. 將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳
D. 用帶火星的木條鑒別空氣和二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級(jí)10月階段檢測化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
已知原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子的碳原子的質(zhì)量為a g,若另一種原子的質(zhì)量為b g,則另一種原子的相對(duì)原子質(zhì)量為
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第一單元 課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 題型:選擇填充題
蠟燭在空氣中燃燒生成了( )
A. 水 B. 二氧化碳 C. 水和二氧化碳 D. 灰燼
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):緒言及第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 題型:選擇填充題
綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向!熬G色化學(xué)”要求從根本上消除污染,是一門徹底阻止污染產(chǎn)生的科學(xué)。它包括“綠色生產(chǎn)”和“綠色銷毀”等內(nèi)容。某地在整頓音像市場的活動(dòng)中,查獲了一批盜版光盤,并進(jìn)行“綠色銷毀”,以下做法屬于綠色銷毀的是( )
A. 潑上汽油焚燒 B. 傾倒入江中 C. 深埋入土中 D. 碾壓粉碎后回收利用
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