18.為測定由氯化鈣和氯化鈉組成的固體樣品中氯化鈣的含量,某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取14克固體樣品,全部溶于100克水中,向所得的混合溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,記錄并繪制了如圖所示的曲線
(1)構(gòu)成氯化鈉的微粒是鈉離子和氯離子(Na+和Cl-).
(2)當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí),所得沉淀的質(zhì)量為10克.
(3)樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成微粒分析書寫;
(2)由圖分析解答;
(3)根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算氯化鈣的質(zhì)量,進(jìn)而求算對應(yīng)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:
(1)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,可以寫離子名稱也可以寫離子的符號;
(2)由圖可以看出生成的沉淀為10g,對應(yīng)物質(zhì)為碳酸鈣.
(3)設(shè)氯化鈣的質(zhì)量為x
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
                111         100
                  x              10g
$\frac{111}{100}$=$\frac{x}{10g}$
x=11.1g
樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{11.1g}{14g}$×100%≈79.3%
答:(1)構(gòu)成氯化鈉的微粒是 鈉離子和氯離子(Na+和Cl-).
(2)當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí),所得沉淀的質(zhì)量為10克.
(3)樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是49.3%.

點(diǎn)評 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.某礦泉水標(biāo)簽上印有水質(zhì)成分如下(mg/L):硒:0.013;鍶:0.0596;鋅:0.00162;鈉:18.4;鈣:4.69.這里的硒、鍶、鋅、鈉、鈣是指( 。
A.原子B.元素C.單質(zhì)D.分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

9.野炊活動(dòng)過程中會(huì)涉及許多化學(xué)知識的運(yùn)用.某次野炊活動(dòng)過程中,同學(xué)們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉(有效成分為碳酸鈉)等物品.
(1)同學(xué)所帶的食品中富含維生素的是西紅柿;最富含蛋白質(zhì)的是牛肉.
(2)攜帶過程中,同學(xué)們不慎將裝有食鹽、去污粉的瓶子混淆了.可用所帶物品食醋  來鑒別.
(3)野炊活動(dòng)中,有一同學(xué)被蜜蜂意外蟄傷,蜜蜂毒液呈酸性.其他同學(xué)馬上利用肥皂水為其涂抹于患處,結(jié)果癥狀大大減輕,這是因?yàn)榉试硭蕢A 性.
(4)野炊結(jié)束時(shí),輝輝同學(xué)將鐵鍋刷洗干凈后,用干布抹去鐵鍋表面的水珠.這樣做的目的是防止鐵鍋生銹
(5)野炊回來后,小科從資料中獲悉:某品牌醬油每100mL中鐵營養(yǎng)劑的標(biāo)準(zhǔn)添加量是0.2g,鐵營養(yǎng)劑中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%.由此可計(jì)算一瓶448mL該品牌醬油中所含的鐵元素相當(dāng)于多少克硫酸亞鐵中所含的鐵元素質(zhì)量?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.中國發(fā)生的三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件,導(dǎo)致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥,其原因是奶粉中含有三聚氰胺. 
①三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體,無味,②密度1.573g/cm3(16℃).③常壓下熔點(diǎn)354℃;④溶于熱水,微溶于冷水;⑤極微溶于熱乙醇,⑥在一般情況下較穩(wěn)定,但在高溫下可能會(huì)分解放出毒性很強(qiáng)的氰化物.
(1)以上內(nèi)容描述三聚氰胺物理性質(zhì)的是①②③④⑤(填序號),描述三聚氰胺化學(xué)性質(zhì)的是⑥.
(2)從上文可以看出三聚氰胺對嬰幼兒的危害主要是因?yàn)槿矍璋啡苡跓崴,微溶于冷水,在嬰幼兒體內(nèi)形成結(jié)石.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖是元素周期表中氧元素的信息示意圖,下列有關(guān)氧的說法錯(cuò)誤的是( 。
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B.氧原子的相對原子質(zhì)量為16.00
C.氧原子的質(zhì)子數(shù)為8
D.氧氣在空氣中所占的質(zhì)量比約為21%

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3.空氣中的各氣體成分在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的用途.以下對各種氣體的應(yīng)用,說法錯(cuò)誤的是(  )
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B.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣,如在焊接金屬時(shí)用于隔絕空氣
C.固體二氧化碳(又稱干冰)可用于人工降雨
D.氧氣燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫火焰可用來切割或焊接金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖是四位同學(xué)對某一個(gè)化學(xué)方程式意義的描述,他們描述的化學(xué)方程式是(  )
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7.化學(xué)上通常用AZX來表示一種原子的組成.其中X為元素符號,Z為核電荷數(shù),A為相對原子質(zhì)量(相對原子質(zhì)量≈質(zhì)量數(shù)).現(xiàn)有126C、136C 兩種粒子 回答:
(1)它們是否屬于同一種元素?為什么?
(2)比較這兩種原子的不同點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

8.小蓉同學(xué)為測定其碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí),她取出4片片劑,研碎后放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸,至不再放出氣體為止,共用去稀鹽酸40.0g,稱量燒杯中剩余物質(zhì)量為47.8g(不含燒杯質(zhì)量,假定鈣片其它成分不與
鹽酸反應(yīng).)請幫她求出:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量.
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)通過計(jì)算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí).

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