16．如圖，在小燒杯B中加入3mL～5mL的濃鹽酸，在A的蒸餾水中滴加幾滴紫色的石蕊試液，然后用一個(gè)大的燒杯把A、B罩在一起，稍等一會(huì)觀察．
（1）溶液變紅的燒杯是A．
（2）另一只燒杯中的溶液則不變色，說(shuō)明蒸餾水的溶液呈中性，且無(wú)揮發(fā)性．

分析 根據(jù)蒸餾水的溶液呈中性、稀鹽酸的溶液呈酸性，能使石蕊變紅分析解答即可．

解答 解：（1）濃鹽酸溶液呈酸性，而且具有揮發(fā)性，所以能使A中的石蕊試液變紅；故填：A；
（2）由于滴有石蕊的蒸餾水的溶液無(wú)揮發(fā)性，故不能使B變色；故填：蒸餾水的溶液呈中性，且無(wú)揮發(fā)性．
故答案為：
（1）A．（2）蒸餾水的溶液呈中性，且無(wú)揮發(fā)性．

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵點(diǎn)就是酸性物質(zhì)可使紫色的石蕊試液變成紅色的性質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．溶洞中存在的反應(yīng)：Ca（HCO3）2═CaCO3+H2O+CO2↑，該反應(yīng)的類(lèi)型是（　　）
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．氧化反應(yīng)D．其他反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于原子的敘述中不正確的是（　�。�
A．原子可以構(gòu)成分子B．原子是化學(xué)變化中的最小粒子
C．原子一定比分子小D．原子也能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列用途只利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　�。�
A．氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣B．CO2用于滅火
C．稀有氣體通電時(shí)發(fā)出各色的光D．CO用于煉鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室若選用裝置A制取氧氣，缺少的儀器是酒精燈．寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)室若選用裝置B制取二氧化碳，則需要改正的一點(diǎn)是集氣瓶口應(yīng)向上．請(qǐng)你寫(xiě)出用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式，將產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水，可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．
（3）用制取的二氧化碳進(jìn)行試驗(yàn)：用化學(xué)方程式解釋實(shí)驗(yàn)（Ⅱ）中的現(xiàn)象H2O+CO2═H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．原子是最小的粒子
B．化學(xué)變化中分子可分，原子不可分
C．核外電子排布相同的粒子一定屬于同種元素的原子
D．由一種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)生活常識(shí)的敘述，錯(cuò)誤的有（　�。�
A．成年人在正常情況下每天需要攝入食鹽5 g左右
B．通常的食用醋中含有3%～5%的醋酸
C．醫(yī)用生理鹽水是0.5%的氯化鈉溶液
D．空氣中體積分?jǐn)?shù)為0.03%的CO2不可以少，但是其含量達(dá)到1%以上對(duì)人體有害

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列觀點(diǎn)符合質(zhì)量守恒定律的是（　�。�
A．煤燃燒后剩余殘?jiān)馁|(zhì)量減輕了
B．一定條件下，SO2和O2生成SO3，反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
C．8 g 干冰升華后得到8 g CO2氣體
D．某有機(jī)物在空氣中燃燒只生成CO2和H2O，則該有機(jī)物一定含有碳、氫、氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．兩種液體混合經(jīng)充分振蕩后一定能得到溶液
B．泥水中溶質(zhì)是泥
C．溶液的體積等于溶質(zhì)、溶劑的體積之和
D．溶液中各處濃度、密度、單位體積內(nèi)的粒子數(shù)相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案