氧氣是________、________、________溶于水的氣體,密度比空氣________.氫氣在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生________色火焰,罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁有________出現(xiàn),說明氫氣和氧氣反應(yīng)能生成水.

無色    無味    不易    大    淡藍(lán)    水珠
分析:根據(jù)對氧氣物理性質(zhì)的記憶和氫氣燃燒的現(xiàn)象的記憶回答本題.
解答:氧氣在常溫下是一種無色、無味、不易溶于水的氣體,密度比空氣大,氫氣燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出淡藍(lán)色火焰,罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水珠生成,說明有水生成.
點(diǎn)評:解答本題關(guān)鍵是要熟悉氧氣的物理性質(zhì),熟記氫氣燃燒的現(xiàn)象.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

12、如圖所示,這是一瓶用排水法收集的氧氣.據(jù)此,請你判斷氧氣的性質(zhì)
不易溶于水,密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有以下儀器,請回答下列問題:
(1)儀器⑤的名稱是
試管
試管
,取用粉末狀固體必須用到的儀器是
(填序號).
(2)如果用加熱高錳酸鉀制取氧氣,制取裝置最好選用儀器
(填序號),其化學(xué)方程式為:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,收集氧氣的方法為
排水法或向上排空氣
排水法或向上排空氣
法.
(3)在⑤中收集滿二氧化碳,倒扣于盛有水的燒杯中,一段時(shí)間后,⑤中液面
上升
上升
(填“上升”或“不變”);理由是
二氧化碳能溶于水,試管內(nèi)的氣體減少,壓強(qiáng)減小的緣故
二氧化碳能溶于水,試管內(nèi)的氣體減少,壓強(qiáng)減小的緣故

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)此回答下列問題:

(1)若實(shí)驗(yàn)室采用A裝置來制取氧氣,反應(yīng)的方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

實(shí)驗(yàn)室制取CO2,應(yīng)選擇的裝置是
BD
BD
(填序號).驗(yàn)滿方法為
將燃著的木條接近集氣瓶口,若熄滅,則說明已滿
將燃著的木條接近集氣瓶口,若熄滅,則說明已滿

(2)此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
,若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A

(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
防止二氧化碳溶于水,
防止二氧化碳溶于水,

造成測得的數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確
造成測得的數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確
,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
沒有
沒有
(填“有”或“沒有”)明顯影響.

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科目:初中化學(xué) 來源:新人教版九年級上冊《第4章 自然界的水》2013年單元檢測訓(xùn)練卷D(一)(解析版) 題型:解答題

氧氣是______、______、______溶于水的氣體,密度比空氣______.氫氣在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生______色火焰,罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁有______出現(xiàn),說明氫氣和氧氣反應(yīng)能生成水.

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