往滴有酚酞溶液的Ca（OH）2溶液的試管中滴入下列某物質(zhì)至恰好完全反應(yīng)，溶液的顏色始終不變的是（ ）
【答案】分析：Ca（OH）2溶液呈堿性能使酚酞變紅，而滴入的物質(zhì)與氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)，溶液的顏色卻始終不變，說明反應(yīng)生成的溶液仍為堿性溶液．
解答：解：A、碳酸鈉溶液滴入氫氧化鈣溶液，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉，氫氧化鈉溶液呈堿性，使溶液的顏色始終不變；故A正確；
B、硫酸溶液滴入氫氧化鈣溶液，硫酸與氫氧化鈣發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈣，硫酸鈣溶液呈中性，溶液最終呈無色；故B不正確；
C、二氧化碳通入氫氧化鈣溶液，二氧化碳現(xiàn)氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，恰好完全反應(yīng)，所得液體為水呈中性，溶液最終呈無色；故C不正確；
D、稀鹽酸滴入氫氧化鈣溶液，鹽酸與氫氧化鈣發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈣，氯化鈣溶液呈中性，溶液最終呈無色；故D不正確；
故選A．
點評：熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)及變化規(guī)律，對于正確解答此題是重要的知識基礎(chǔ)，否則難于做出正確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

15、往滴有酚酞溶液的Ca（OH）2溶液的試管中滴入下列某物質(zhì)至恰好完全反應(yīng)，溶液的顏色始終不變的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2008?東臺市模擬）某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)，做了如圖所示的實驗：

（1）實驗中酚酞溶液的作用是
指示氫氧化鈉與鹽酸何時恰好完全反應(yīng)③．
指示氫氧化鈉與鹽酸何時恰好完全反應(yīng)③．
．
（2）用膠頭滴管吸取鹽酸加入燒杯中，當溶液剛好
溶液由紅色變成無色
溶液由紅色變成無色
，停止加入鹽酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O
．
（3）在實驗B中某同學(xué)欲探究氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)是否放出熱量，實驗時用氫氧化鈉溶液而不用氫氧化鈉固體的原因是
氫氧化鈉固體溶于水也放出大量的熱
氫氧化鈉固體溶于水也放出大量的熱
．
（4）上述反應(yīng)又叫中和反應(yīng)，中和反應(yīng)在生活中有廣泛的應(yīng)用，請舉一例：
醫(yī)療上胃酸過多的病人服用氫氧化鋁或農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤等
醫(yī)療上胃酸過多的病人服用氫氧化鋁或農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤等
．
（5）如果經(jīng)測定，蒸發(fā)得到的固體中含有CaCl2（其溶液為中性），那么原NaOH溶液（假定鹽酸純凈）中可能混有的雜質(zhì)是（任寫一種雜質(zhì)的化學(xué)式）
Ca（OH）2（或CaCl2）
Ca（OH）2（或CaCl2）
．
同學(xué)們?yōu)榱藝L試測定上述食鹽（含雜質(zhì)CaCl2）的質(zhì)量分數(shù)并提純，做了如下實驗．請根據(jù)實驗回答有關(guān)問題：
①準確稱取10g固體樣品，溶于適量蒸餾水中，再加入過量的下列某溶液，反應(yīng)后過濾，得沉淀物1g．加入的某溶液是
C
C
（填編號）．
A．NaOH    B．K2CO3    C．Na2CO3     D．HCl（稀）
②往濾液中加入過量的稀鹽酸，加入過量稀鹽酸的原因是
將濾液中過量的Na2CO3完全除去，以便蒸發(fā)后得到純凈的食鹽
將濾液中過量的Na2CO3完全除去，以便蒸發(fā)后得到純凈的食鹽
．
③將加入稀鹽酸后的濾液放在蒸發(fā)皿里加熱蒸發(fā)．加熱過程中，要用玻璃棒不斷攪拌，其作用是
使液體受熱均勻，防止液滴飛濺
使液體受熱均勻，防止液滴飛濺
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

往滴有酚酞溶液的Ca（OH）2溶液的試管中滴入下列某物質(zhì)至恰好完全反應(yīng)，溶液的顏色始終不變的是


  1. A.
    Na2CO3
  2. B.
    H2SO4
  3. C.
    CO2
  4. D.
    稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

往滴有酚酞溶液的Ca（OH）2溶液的試管中滴入下列某物質(zhì)至恰好完全反應(yīng)，溶液的顏色始終不變的是（　�。�
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A．Na2CO3B．H2SO4C．CO2D．稀鹽酸

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