少數(shù)不法廠家向液化石油氣中摻入了二甲醚（C2H6O），二甲醚會對液化氣罐的配件造成腐蝕，存在安全隱患。下列有關(guān)二甲醚的說法錯誤的是

A．碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2︰6︰1

B．由C、H、O三種元素組成

C．相對分子質(zhì)量為46

D．屬于化合物

 

A

【解析】

試題分析：根據(jù)二甲醚（C2H6O）的化學(xué)式可知，二甲醚是由碳、氫、氧三種元素組成，屬于化合物；—個二甲醚分子中含有9個原子；相對分子質(zhì)量=24+6+16=46；碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=24:6:16=6:1:4，A錯誤。故選A。

考點：有關(guān)化學(xué)式的計算、化合物的概念

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市初三上學(xué)期第二階段質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）根據(jù)下圖所示裝置回答問題：

（1）寫出有標(biāo)號的儀器名稱：① ；② ；③ 。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 。用排空氣法收集氧氣，檢驗已收集滿的方法是 。

（3）實驗室用A裝置制取氧氣，在試管口放一團棉花，則所用的藥品是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若用F裝置收集并測量制得氧氣的體積，需在瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從 (填“a”或“b”)處導(dǎo)管通入，并需要補充的一種玻璃儀器是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市九年級上學(xué)期第一次階段質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

人們的習(xí)慣動作中也存在著一些科學(xué)道理。生活中常有揭開蓋子（塞子）的動作，如：茶杯蓋子、鍋蓋、酒瓶和飲料瓶蓋等，這些蓋子取下后應(yīng)該怎樣放置比較合理（ ）

A．正放 B．倒放 C．側(cè)放 D．隨便放

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）請用對應(yīng)的化學(xué)用語（化學(xué)符號、化學(xué)式、名稱）表示：

（1）2個氫原子_____________

（2）2個鈉離子____________

（3）氯化鋁__________

（4）N2O5________________

（5）氧氣中氧元素的化合價____________

（6）4CO2中“4”的含義_____________；“2”的含義_____________________

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究過氧化氫分解反應(yīng)快慢的影響因素，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了下列實驗：

實驗①

實驗②

實驗③

下列說法，不正確的是

A．對比實驗①和②，可研究常溫下，MnO2對反應(yīng)快慢的影響

B．對比實驗①和③，可研究常溫和50℃對反應(yīng)快慢的影響是否相同

C．對比實驗②和③，可研究MnO2和50℃的溫度對反應(yīng)快慢的影響是否相同

D．綜合實驗①、②和③可知，5%過氧化氫溶液最適合用于實驗室制取氧氣

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）下面是實驗室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)有a、b、c序號的儀器名稱：

a、_____________ b、_____________ c、_____________

（2）寫出實驗室用一種紫黑色的固體物質(zhì)來制取氧氣的文字表達式_________________________________（2分）。該反應(yīng)的基本類型是_______，可選用的發(fā)生裝置是____________________；可選用的收集裝置是_______________（寫出裝置代號）。

（3）在常溫下，用塊狀石灰石固體和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____________；

由于二氧化碳是能溶于水、密度比空氣大的氣體，所以應(yīng)用_____________________裝置進行收集。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項不屬于催化劑特點的是

A、反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變 B、反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變

C、使用催化劑能增加生成物的質(zhì)量 D、催化劑能改變反應(yīng)速率

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省章丘市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液的過程中，溫度下降。這種物質(zhì)是

A．氫氧化鈉 B．氯化鈉 C．濃硫酸 D．硝酸銨

 

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