1．如圖表示構(gòu)成物質(zhì)微粒的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同的原子，其中表示的物質(zhì)可能屬于氧化物的是（　　）
A．B．C．D．

分析 對(duì)于用微粒圖進(jìn)行混合物和純凈物的概念識(shí)別，由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物，由多種物質(zhì)的分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物．只有同種原子構(gòu)成的分子屬于單質(zhì)，不同種原子構(gòu)成的分子屬于化合物．由兩種元素組成，一種元素是氧元素，屬于氧化物；要注意示意圖中微粒的差別，從細(xì)節(jié)上入手，結(jié)果概念分析．

解答 解：A、示意圖中有兩種原子直接構(gòu)成的混合物，所以為混合物，故A錯(cuò)．
B、示意圖中是一種化合物分子，所以為純凈物，若分子中一種原子是氧原子，則這種物質(zhì)是氧化物，故B正確．
C、示意圖是由兩種分子構(gòu)成，屬于混合物，故C錯(cuò)；
D、示意圖是同種原子構(gòu)成的一種分子，屬于純凈物中的單質(zhì)，故D錯(cuò)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的類別結(jié)合微觀微粒示意圖和反應(yīng)示意圖進(jìn)行考查是較為常見的形式，在處理類似題目時(shí)一定要結(jié)合示意圖和概念特征去分析判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶．以下成語(yǔ)所描述的變化中涉及化學(xué)變化的是（　　）
A．滴水成冰B．木已成舟C．聚沙成塔D．死灰復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在一個(gè)密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：下列說(shuō)法正確的是（　�。�
物質(zhì)A BCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g461114
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)15084
A．該閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于分解反應(yīng)
B．密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于化合反應(yīng)
C．該反應(yīng)中A、B、C、D四種物質(zhì)（參加反應(yīng)或生成）的質(zhì)量比為22：9：111：80
D．反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為22 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列各物質(zhì)中符合“氧化物-酸-堿-鹽”順序排列的是 （　�。�
A．HClO   HCl  Al（OH）3 KClB．CO2H2CO3   CaCO3   Ca（HCO3）2
C．H2O   HNO3  NH3•H2O  NH4NO3D．SO3Na2SO4    NaOH    H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
    加熱液體		B．
    加熱固體		C．
  傾倒液體		D．
  讀取液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：請(qǐng)用序號(hào)填空：
（1）核外電子排布相同的是BC；　（2）屬于同種元素的是AB；
（3）表示陽(yáng)離子的是C；    
（4）屬于非金屬原子的是AD；
（5）化學(xué)性質(zhì)相似的兩種粒子是AD．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．江河湖泊中的水一般含有較多可溶性的鈣、鎂化合物，稱為硬水，區(qū)分它與蒸餾水的方法是分別取等質(zhì)量的兩種水，加入等質(zhì)量的肥皂水，產(chǎn)生泡沫較多的是蒸餾水，較少的江河湖泊中的水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．2015年3月22日是第二十三個(gè)“世界水日”，它的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”．關(guān)于水的知識(shí)有下列話題，請(qǐng)按要求填空：
（1）水是生命的源泉．生活中所用的自來(lái)水屬于混合物（填“混合物”或“純凈物”）．自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，可用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)．
（2）生活常用煮沸的方法，既可降低水的硬度，又能殺菌消毒．
（3）電解水的化學(xué)方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；水和雙氧水都含有相同的元素，但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是分子的構(gòu)成不同．
（4）在生產(chǎn)生活中水是最常用的溶劑，實(shí)驗(yàn)室配制50克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的蔗糖溶液時(shí)，可能涉及以下操作：

①如圖操作中有錯(cuò)誤的是③（填序號(hào)）．
②改正錯(cuò)誤后，表示正確的操作順序是D（填序號(hào)）．
A．⑤②①③④B．⑤①②③④C．⑤③②④①D．⑤③①④②
③玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中所起的作用是攪拌，加速溶解．
④若配制的蔗糖溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%，可能原因有：氯化鈉固體不純、固體倒入燒杯時(shí)灑落、配制時(shí)燒杯不干燥．（寫出三種）
（5）保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護(hù)水資源的是B （填序號(hào)）．
A．大量使用化肥農(nóng)藥              B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放
C．使用含磷洗衣粉                D．生活污水直接排放．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．向含有硫酸鎂、硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中加入一些鋅粉，完全反應(yīng)后過(guò)濾，濾渣為A，濾液為B．將A放入稀硫酸中沒(méi)有氣泡冒出．則下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．A中一定有銅、可能有鐵
B．A中只有銅
C．B中一定有硫酸鎂、硫酸鋅、硫酸亞鐵
D．B中可能有硫酸銅

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