【題目】在緊張的學(xué)習(xí)生活中，一份美味的營養(yǎng)午餐不僅能為我們補(bǔ)充能量，也能帶來好心情．右圖是一份營養(yǎng)餐，包含了排骨、胡蘿卜、玉米、西蘭花、雞蛋、米飯等食物．其中排骨和雞蛋主要為人體提供的營養(yǎng)素是胡蘿卜、西蘭花富含的營養(yǎng)素對人體的作用是 ， 玉米富含的營養(yǎng)素在人體內(nèi)經(jīng)的催化作用，與發(fā)生一系列反應(yīng)，最終變成（填化學(xué)式）．為了促進(jìn)玉米的生長有時(shí)需要施加適量鉀肥，請寫出一種鉀肥的化學(xué)式 ． 該化肥 作用是保證的順利進(jìn)行，增強(qiáng)植物的能力．

【答案】蛋白質(zhì)；調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康；酶；水；C6H12O6；KCl；各種代謝過程；抗病蟲害、抗倒伏
【解析】解：（1）排骨和雞蛋所含的營養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì)，故它們主要為人體提供的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；（2）胡蘿卜、西蘭花富含的營養(yǎng)素是維生素，對人體的作用是調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康；（3）玉米富含的營養(yǎng)素是糖類，在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用；與（4）水發(fā)生一系列反應(yīng)，最終變成（5）葡萄糖，其化學(xué)式為：C6H12O6；（6）含鉀元素的肥料為鉀肥，例如氯化鉀，其化學(xué)式為：KCl；（7）該化肥的作用是保證各種代謝過程的順利進(jìn)行；增強(qiáng)植物的（8）抗病蟲害、抗倒伏能力． 所以答案是：（1）蛋白質(zhì) （2）調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康．（3）酶；（4）水；（5）C6H12O6 （6）KCl （7）各種代謝過程 （8）抗病蟲害、抗倒伏

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：
（1）3個(gè)水分子
（2）2個(gè)氮原子
（3）鎂離子 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色金屬．C、F都是無色氣體，A、B、C、D、E、F五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．（部分生成物已省略）
請回答：
（1）B的化學(xué)式為；D的化學(xué)式為 ．
（2）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是；反應(yīng)②的化學(xué)方程式為；在上述反應(yīng)中A、F都具有性．
（3）將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放入盛放C、F的兩個(gè)瓶中，擰緊瓶蓋，結(jié)果兩只小白鼠很快都死了．造成小白鼠死亡的主要原因（填“相同”或“不同”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列工業(yè)上制備物質(zhì)的主要原理屬于物理變化的是（ ）
A.用熟石灰制取燒堿
B.用海水曬鹽
C.用鐵礦石冶煉生鐵
D.用石灰石煅燒生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A.酸堿性
B.密度
C.溫度
D.硬度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】電動(dòng)獨(dú)輪車是新一代的節(jié)能、環(huán)保、便攜的代步工具．它體形小巧、攜帶方便，最輕的一款只有10Kg，可以直接放進(jìn)汽車后備箱，提到家里或是辦公室．
（1）制造電動(dòng)獨(dú)輪車所用的主要材料最好是；（在A．B、C中選填）
A.韌性好、硬度大的錳鋼
B.強(qiáng)度好、密度小的鋁合金
C.抗腐蝕性好的不銹鋼
（2）電動(dòng)獨(dú)輪車充電2個(gè)小時(shí)，可以行駛25Km，短途代步非常方便，可以代替公交和地鐵．電動(dòng)獨(dú)輪車在行走時(shí)的全部能量轉(zhuǎn)化是 ．
（3）電動(dòng)獨(dú)輪車中許多電線為銅制的，銅能和濃硝酸反應(yīng)，生成二氧化氮、硝酸銅和水，其反應(yīng)方程式為 ， 反應(yīng)后氮元素的化合價(jià)為 ．
（4）在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下，電動(dòng)獨(dú)輪車的大力普及，可緩解資源的消耗并減少、等空氣污染物的排放．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意填空
（1）請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，依據(jù)所給物質(zhì)組成或特點(diǎn)，將下列物質(zhì)平均分成三類：

選出的一類物質(zhì)的序號(hào)是 ，該組物質(zhì)歸為一類的依據(jù)是 ．
（2）分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法．通過閱讀教材發(fā)現(xiàn)有以下反應(yīng)：
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O SO3+2NaOH═Na2SO4+H2O
反應(yīng)前后每一種元素的化合價(jià)都不發(fā)生改變．由此推斷五氧化二氮和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，生成物中氮元素的化合價(jià)為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中能用作鉀肥的是（ ）
A.氯化鉀
B.尿素
C.磷礦粉
D.氨水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中能直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是（）
A.燒杯
B.試管
C.蒸發(fā)皿
D.量筒

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同步練習(xí)冊答案