【題目】下列說法正確的是（ ）

A.只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物B.混合物中一定含有不同種元素

C.化合物中一定有不同種元素D.含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

【答案】C

【解析】

A、只含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物，例如氧氣和臭氧組成的混合物中只含有氧元素，故A錯(cuò)誤；

B、混合物中不一定含有不同種元素，例如氧氣和臭氧組成的混合物中只含有氧元素，故B錯(cuò)誤；

C、化合物是指由不同種元素組成的純凈物，化合物中一定有不同種元素，故C正確；

D、含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，例如高錳酸鉀中含有鉀元素、錳元素和氧元素，但是不屬于氧化物，故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子和原子的說法中不正確的( )

A. 分子和原子都在不停地運(yùn)動(dòng)B. 分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

C. 原子是不能再分的最小粒子D. 水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A.液氧可用于火箭發(fā)射，是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹?/span>

B.活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化

C.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作為保護(hù)氣

D.水資源可以循環(huán)利用，沒必要擔(dān)心淡水資源不足

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是 (　　)

A.不吃霉變食物B.人體缺鈣易引起甲狀腺腫大

C.用“地溝油”烹調(diào)食物D.食用添加色素的玉米饅頭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】環(huán)境問題已被廣泛關(guān)注。你認(rèn)為下列措施中不利于保護(hù)環(huán)境的是 (　　)

A.推廣使用乙醇汽車B.生活污水集中處理后再排放

C.鼓勵(lì)用水力、風(fēng)力發(fā)電D.農(nóng)作物秸稈就地焚燒，保證養(yǎng)分還田

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)加入足量水中，充分?jǐn)嚢�，不能得到溶液的是�?/span> ）

A.葡萄糖B.氯化鈉C.花生油D.小蘇打

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取3mL的液體，然后加熱，需要的儀器有

①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥鐵架臺(tái)（帶鐵圈） ⑦石棉網(wǎng)⑧滴管⑨量筒

A. ①③④⑦⑨B. ①③④⑧⑨C. ②④⑥⑧⑨D. ④⑤⑥⑦⑧⑨

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【題目】下列說法不完全正確的是 ( )

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】活動(dòng)探究二：化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要手段．來，我們走進(jìn)一些實(shí)驗(yàn)天地！
實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱：。
（2）若選擇A和C的裝置組合制取并收集氧氣，王超說該裝置有明顯的錯(cuò)誤，你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是。用改進(jìn)后的該裝置實(shí)驗(yàn)，證明氧氣已收集滿的操作是。寫出一個(gè)用改進(jìn)后的該裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式： 。
（3）陳思思用C收集的氧氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，她先向集氣瓶內(nèi)加入少量水如圖F，再把盛有燃著的硫的燃燒匙伸進(jìn)集氣瓶中，沒有觀察到明亮的藍(lán)紫色火焰，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)失敗的原因是 ．
（4）李冰在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行鐵絲在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)失敗。
請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)失敗的一個(gè)原因
（5）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，難溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫氧炔焰來切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水在常溫下反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置的組合是；若某氣體只能采用排水法收集，則該氣體所具有的性質(zhì)是(寫一條)。

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