【題目】目前，人們使用的燃料大多來自化石燃料。

⑴在化石燃料中，___________是比較清潔的燃料。使用脫硫煤能減少排放的污染物是

____________；

⑵利用石油中各成分的__________不同，將它們分離，可得到的一種燃料是_________；

⑶化石燃料都是含碳燃料，減少二氧化碳的排放量可防止__________效應(yīng)的進(jìn)一步增強(qiáng)。人類正在開發(fā)和利用的新能源之一是_________________。

【答案】（1）天然氣 SO2 （2）沸點(diǎn) 汽油等 （3）溫室 氫能等

【解析】

試題分析：（1）三大化石燃料：煤、石油、天然氣，其中天然氣是比較清潔的燃料，煤中含有硫，燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化硫，故使用脫硫煤能減少排放的污染物是SO2

（2） 石油的分餾是利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同，將它們分離，可得到的一種燃料是汽油、柴油、煤油等

（3） 化石燃料都是含碳燃料，減少二氧化碳的排放量可防止溫室效應(yīng)的進(jìn)一步增強(qiáng)，人類正在開發(fā)和利用的新能源之一是太陽(yáng)能，風(fēng)能，氫能等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）我國(guó)“海洋石油981”鉆井平臺(tái)在西沙開鉆，標(biāo)志著我國(guó)能源開發(fā)邁上新臺(tái)階。

（1）目前，人類使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、石油和 等。

（2）嫦娥三號(hào)探測(cè)器于去年12月在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，承擔(dān)發(fā)射任務(wù)的長(zhǎng)三乙火箭第三子級(jí)使用的推進(jìn)劑是液氫和液氧，液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)的基本類型是 ，根據(jù)方程式提供的信息，可以判斷氫氣是理想能源的依據(jù)之一是 （填序號(hào)）

A．氫氣便于貯存和運(yùn)輸 B．氫氣資源豐富

C．氫氣燃燒產(chǎn)物不污染空氣 D．獲得氫氣成本低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】去年蘇州地鐵二號(hào)線開通，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)高速鐵路客運(yùn)、公路長(zhǎng)途客運(yùn)、城市軌道交通、城市公交“零換乘”的現(xiàn)代化綜合交通樞紐。建設(shè)過程中將使用大量的鋼材、水泥等材料。下列有關(guān)說法不正確的是

A．錳鋼韌性好、硬度大可用于鋪設(shè)鐵軌的無機(jī)金屬材料

B．建設(shè)客站要使用大量的無機(jī)材料水泥

C．車廂里的座椅采用的玻璃鋼是無機(jī)非金屬材料

D．客站的有些門窗是塑料材料制成的，塑料屬于合成材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 化學(xué)支撐科技，促進(jìn)我國(guó)航天事業(yè)迅速發(fā)展。在飛船的火箭推進(jìn)器中常裝有液態(tài)肼[N2H4]和過氧化氫[H2O2]，它們混合時(shí)的反應(yīng)方程式為：2H2O2+N2H4═N2+4X，則下列說法正確的是

A．該化學(xué)方程式中X的化學(xué)式為H2O B．反應(yīng)前后原子總數(shù)發(fā)生變化

C．該反應(yīng)為置換反應(yīng) D．氮是地殼中含量最高的非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化碳是一種常見的物質(zhì)。

⑴利用二氧化碳能溶于水的性質(zhì)可生產(chǎn)碳酸飲料。在一定量的水中要溶解更多的二氧化碳，可采取的措施是______________、________________；

⑵二氧化碳能使紫色石蕊溶液變_______色，其原理可用化學(xué)方程式表示為___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料。植物的殘?bào)w在隔絕空氣的情況下就會(huì)產(chǎn)生甲烷；而乙醇主要靠人類利用高粱、玉米和薯類發(fā)酵等方法制造。據(jù)報(bào)道，科學(xué)家已經(jīng)找到利用甲烷與其他物質(zhì)反應(yīng)制造乙醇的新途徑。

（1）甲烷和乙醇都屬于______________（填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”）。

（2）乙醇的化學(xué)式為_______________，一個(gè)乙醇分子中含有______個(gè)原子。

（3）甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為_____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了鑒別碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液，同學(xué)們進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)，分別取兩種溶液于兩支試管中，各滴入一定量的氯化鈣溶液，觀察到一支試管中出現(xiàn)白色渾濁，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，發(fā)現(xiàn)廢液變渾濁，同學(xué)們對(duì)廢液進(jìn)行了過濾，并對(duì)濾液的成分進(jìn)行了探究．

【提出問題】濾液中除水外還含有那些物質(zhì)？

【猜想】A．可能含有氫氧化鉀、氯化鉀和碳酸鉀

B．可能含有氫氧化鉀、氯化鉀

C．可能含有氫氧化鉀、氯化鉀、碳酸鉀和氯化鈣

你認(rèn)為還可能是 （寫出一種猜想）

【討論】你認(rèn)為 猜想不合理（填字母），請(qǐng)說明理由 ．

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證明你的猜想正確．

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取樣于試管中，

猜想正確

【反思交流】寫出碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣和鹽酸進(jìn)行酸堿中和的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)忘了滴加指示劑。他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

（1）復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生需要一定的條件。氫氧化鈣和鹽酸能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)是因?yàn)?/span>

。

（2）探究燒杯中溶液中溶質(zhì)的成分。

【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？

【猜想】猜想一：可能是Ca(OH)2和CaCl2；猜想二：可能只有CaCl2

猜想三：可能是 。

【查閱資料】 CaCl2溶液顯中性。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)一：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，若

說明猜想一不正確。

實(shí)驗(yàn)二：另取燒杯內(nèi)的少量溶液于另一只試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量，若

，說明猜想二不正確，猜想三正確。

實(shí)驗(yàn)三：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，用下列物質(zhì)中的 （填序號(hào)）不能說明

猜想三正確。

A、紫色石蕊 B、氫氧化銅 C、硝酸銀 D、鋅

【反思與拓展】

① 在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮 。

② 要處理燒杯內(nèi)溶液，使其溶質(zhì)只含有CaCl2 ，應(yīng)向燒杯中加入過量的 。

③ 實(shí)驗(yàn)室欲中和100g 7.3% 的鹽酸，至少需要多少克熟石灰？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將鐵粉分別加入硫酸鋅、硫酸銅、硝酸鉀、稀鹽酸等四種溶液中，能置換出的物質(zhì)有（）
A.鋅、銅
B.銅、氫氣
C.鋅、鉀
D.鉀、氫氣

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