【題目】根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:① ;② 。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用 (填裝置序號)。
(3)因為氧氣不易溶于水,所以可以利用裝置 (填裝置序號)收集。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,用這種裝置收集氧氣時應(yīng)注意 。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室用于氣體制備的裝置,請根據(jù)圖示回答問題:
(1)實驗室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填序號,下同)。
(2)實驗室中能用于過氧化氫溶液制氧氣,且便于隨時添加液體藥品的發(fā)生裝置是 ;要想得到比較純凈的氧氣,需要選擇的收集裝置是 。
(3)實驗室制取二氧化碳時,應(yīng)選擇的收集裝置是 ,理由是 ;判斷二氧化碳是否收集滿的方法是 。
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【題目】如圖是用燃磷法測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置,請你回答下列有關(guān)問題:
(1)紅磷燃燒時冒出濃厚的 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)紅磷燃燒消耗氧氣,并且生成固體,使得集氣瓶內(nèi)的 減小,致使燒杯中的水倒吸入集氣瓶,從而粗略測出空氣中氧氣的體積分數(shù)。
(3)燃燒結(jié)束后,當(dāng)集氣瓶 后松開彈簧夾,過一會兒觀察到進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一。
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【題目】(1)請你各舉出一個實例,說明下列有關(guān)溶液的敘述是錯誤的。
①溶液一定是無色的,實例: 溶液不是無色的;
②均一、穩(wěn)定的液體都是溶液,實例: 是液體,但不是溶液;
③溶液中的溶質(zhì)一定是固體,實例: 可做溶質(zhì),但不是固體。
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【題目】下列說法正確的是
A.合成纖維、合金、合成橡膠都是有機合成材料
B.喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食品可有效緩解重金屬鹽中毒現(xiàn)象
C.缺碘易患齲齒
D.大量使用天然氣作燃料符合“低碳生活”理念
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【題目】(5分)按要求填空
(1)根據(jù)下列元素和根的化合價,寫出符合要求的物質(zhì)的化學(xué)式。
Fe (+3) OH(-1) Mg(0) Na(+1) S(+6) O(-2) C(-1)
①一種金屬單質(zhì)
②一種難溶性堿
③一種非金屬氧化物
(2)寫出下列符號或加點數(shù)字的含義:
①2He ② Al3+
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【題目】我市某著名的紙面石膏板企業(yè),用熱電廠燃燒煤產(chǎn)生的爐渣來生產(chǎn)石膏板。原理是:發(fā)電過程中產(chǎn)生的煙氣中含有大量的SO2,熱電廠用“堿﹣石灰﹣石膏CaSO42H2O)”的方法使煙氣脫硫從而生成石膏。
(1)工業(yè)煙氣沒經(jīng)處理直接排放到空氣中易形成______,會污染、破壞環(huán)境;
(2)寫出吸收塔內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______,工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制氧氣:是利用空氣中各成分的___不同進行分離的;
(3)化學(xué)反應(yīng)類型有不同的分法,其中反應(yīng)前后,有元素化合價變化的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。有元素化合價升高的反應(yīng)物是還原劑,有元素化合價降低的反應(yīng)物是氧化劑;瘜W(xué)反應(yīng)前后元素化合價沒有變化的化學(xué)反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng)。則下列說法正確的是_____
A.吸收塔、制堿釜中發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)
B.制堿釜中的反應(yīng)物Na2SO3作氧化劑
C.氧化塔中發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)
D.氧化塔中的反應(yīng)物CaSO3作還原劑
(4)生產(chǎn)流程中生成的______可循環(huán)利用,節(jié)約成本。
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【題目】(1)用元素符號或化學(xué)式填空:
① 2個氯分子__ ② 銨根離子
(2)根據(jù)下圖的信息判斷,
①氯離子的最外層電子數(shù)是__________
②氯原子核外有____________個電子層
(3)下圖是某反應(yīng)的微觀過程。
① 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;② 反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ③反應(yīng)物的質(zhì)量比______________________
氮原子 氫原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】原子獲得一個電子后( )
A. 核電荷數(shù)增加1 B.相對原子質(zhì)量增加1
C.生成帶一個單位負電荷的陰離子 D.生成帶一個單位正電荷的陽離子
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