11、請(qǐng)從“A燒堿、B蘇打、C尿素、D天然橡膠、E硝酸鉀、F聚氯乙烯”中選擇符合要求的物質(zhì)，按要求將其填寫在橫線上①-②填寫化學(xué)式，③填字母．
①可以降低發(fā)面酸性的物質(zhì)
Na2CO3
；
②農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的鹽是
KNO3
；
③屬于合成材料的是
F
．
分析：①可以降低發(fā)面酸性的物質(zhì)，即能與發(fā)酵產(chǎn)生酸發(fā)生反應(yīng)而使食品松軟的物質(zhì)；
②農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的鹽，復(fù)合肥是指含N、P、K三種元素中兩種或以上的化肥；
③屬于合成材料，塑料、合成橡膠、合成纖維屬于合成材料．
解答：解：①可以降低發(fā)面酸性的物質(zhì)為蘇打即Na2CO3，其能與酸反應(yīng)放出二氧化碳；雖然燒堿也能與酸反應(yīng)，但其極強(qiáng)的腐蝕性決定不能使用它來(lái)降低發(fā)面酸性物質(zhì)；
②農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的鹽，所列物質(zhì)中只有尿素和硝酸鉀可用作肥料，而尿素只含作物生成所需的氮元素，只能用作氮肥；而KNO3中含鉀、氮兩種元素；
③屬于合成材料，所列物質(zhì)中只有F聚氯乙烯這種塑料為合成材料；
故答案為：①Na2CO3；②KNO3；③F．
點(diǎn)評(píng)：正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)和用途，才能更好地解答此類關(guān)于常見物質(zhì)應(yīng)用類的問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．請(qǐng)從“A．燒堿；B．蘇打；C．尿素；D．聚乙烯；E．食醋；F．硝酸鉀；G．聚氯乙烯”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）：
（1）可用于降低發(fā)面酸性的是
 
；
（2）可以制成食品包裝袋的是
 
；
（3）可做農(nóng)作物的復(fù)合肥料，且不與酸、堿、鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是
 
；
（4）家庭里可用于除去水壺中水垢的物質(zhì)是
 
；
（5）常用作制造肥皂的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

請(qǐng)從“A燒堿、B蘇打、C尿素、D天然橡膠、E硝酸鉀、F聚氯乙烯”中選擇符合要求的物質(zhì)，按要求將其填寫在橫線上①-②填寫化學(xué)式，③填字母．
①可以降低發(fā)面酸性的物質(zhì)________；
②農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的鹽是________；
③屬于合成材料的是________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．請(qǐng)從“A．燒堿；B．蘇打；C．尿素；D．聚乙烯；E．食醋；F．硝酸鉀；G．聚氯乙烯”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）：
（1）可用于降低發(fā)面酸性的是______；
（2）可以制成食品包裝袋的是______；
（3）可做農(nóng)作物的復(fù)合肥料，且不與酸、堿、鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是______；
（4）家庭里可用于除去水壺中水垢的物質(zhì)是______；
（5）常用作制造肥皂的是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年河南省新鄉(xiāng)市牧野區(qū)師范大學(xué)附中中考化學(xué)三模試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)從“A燒堿、B蘇打、C尿素、D天然橡膠、E硝酸鉀、F聚氯乙烯”中選擇符合要求的物質(zhì)，按要求將其填寫在橫線上①-②填寫化學(xué)式，③填字母．
①可以降低發(fā)面酸性的物質(zhì)；
②農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的鹽是；
③屬于合成材料的是．

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