酸堿中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中都有重要的應(yīng)用.
(1)測(cè)定溶液的酸堿性常用
無(wú)色酚酞
無(wú)色酚酞
試液或
紫色石蕊
紫色石蕊
試液;測(cè)定溶液的酸堿度最簡(jiǎn)單的方法是使用
pH試紙
pH試紙
,測(cè)定時(shí),用
玻璃棒
玻璃棒
蘸取待測(cè)溶液,滴在
pH試紙
pH試紙
上,然后再與
標(biāo)準(zhǔn)比色卡
標(biāo)準(zhǔn)比色卡
對(duì)照,便可測(cè)出溶液的pH值.
(2)中和反應(yīng)在生活中有廣泛應(yīng)用,如胃酸過(guò)多的病人可以服用含有氫氧化鎂的藥物,此時(shí)的原理可以用化學(xué)方程式表示為
2HCl+Mg(OH)2═MgCl2+2H2O
2HCl+Mg(OH)2═MgCl2+2H2O
;在農(nóng)業(yè)上也有應(yīng) 用,如pH小于5的土壤常?梢允┯眠m量的
熟石灰
熟石灰
來(lái)改良;化工生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢水要經(jīng)過(guò)處理方能排放,某化工廠(chǎng)要中和酸性廢水(溶質(zhì)以HCl計(jì)),小王同學(xué)認(rèn)為可以用消石灰,小李同學(xué)認(rèn)為可以用氫氧化鉀,小王同學(xué)方案的優(yōu)點(diǎn)是
消石灰價(jià)格低廉
消石灰價(jià)格低廉
,小李同學(xué)方案的優(yōu)點(diǎn)是
生成的KCl可以用作化肥
生成的KCl可以用作化肥
分析:(1)當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性.當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性.當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性;
石蕊試液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán),遇中性溶液不變色;酚酞試液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,遇中性溶液不變色;依據(jù)正確的測(cè)定溶液pH的方法解題;
(2)胃液中含有的酸為鹽酸,可以用堿性物質(zhì)中和過(guò)多的鹽酸,氫氧化鈣具有堿性,可以用來(lái)改良酸性土壤;從價(jià)格和元素方面,考慮消石灰和氫氧化鉀的優(yōu)缺點(diǎn).
解答:解:(1)A溶液pH=4.5,pH<7,溶液顯酸性,能使紫色石蕊變紅色;B溶液pH=10.2,pH>7,溶液顯堿性,能使酚酞變紅色;測(cè)定溶液pH的具體操作方法為:用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)溶液并滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出相同顏色的pH值.
(2)中和反應(yīng)在生活中有廣泛應(yīng)用,如胃酸過(guò)多的病人可以服用含有氫氧化鎂的藥物,此時(shí)的原理可以用化學(xué)方程式表示為 2HCl+Mg(OH)2═MgCl2+2H2O;在農(nóng)業(yè)上也有應(yīng)用,如pH小于5的土壤常?梢允┯眠m量的 熟石灰 來(lái)改良,進(jìn)行中和反應(yīng);化工生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢水要經(jīng)過(guò)處理方能排放,某化工廠(chǎng)要中和酸性廢水(溶質(zhì)以HCl計(jì)),小王同學(xué)認(rèn)為可以用消石灰,小李同學(xué)認(rèn)為可以用氫氧化鉀,小王同學(xué)方案的優(yōu)點(diǎn)是 消石灰價(jià)格低廉,小李同學(xué)方案的優(yōu)點(diǎn)是 生成的KCl可以用作化肥.
故答案為:(1)無(wú)色酚酞;紫色石蕊;pH試紙;玻璃棒; pH試紙; 標(biāo)準(zhǔn)比色卡;
(2)2HCl+Mg(OH)2═MgCl2+2H2O; 熟石灰; 消石灰價(jià)格低廉; 生成的KCl可以用作化肥.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了酸堿性溶液與酸堿指示劑相互作用顯色方面的知識(shí)和pH的測(cè)定方法,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

酸堿中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.請(qǐng)回答以下有關(guān)中和反應(yīng)的問(wèn)題.
(1)如圖象表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化.進(jìn)行該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是按照以下
(填甲或乙)圖所示進(jìn)行的,曲線(xiàn)上M點(diǎn)表示
鹽酸和氫氧化鈉恰好完全中和
鹽酸和氫氧化鈉恰好完全中和

2)如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀(guān)示意圖,由此圖可知中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
H+和OH-結(jié)合生成H2O分子
H+和OH-結(jié)合生成H2O分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?江寧區(qū)二模)酸堿中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.

請(qǐng)回答以下有關(guān)中和反應(yīng)的問(wèn)題.
(1)圖1圖象表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化.進(jìn)行該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是按照?qǐng)D2
(填甲或乙)圖所示進(jìn)行的,曲線(xiàn)上M點(diǎn)表示
乙由紅色變?yōu)闊o(wú)色,鹽酸和氫氧化鈉恰好完全中和
乙由紅色變?yōu)闊o(wú)色,鹽酸和氫氧化鈉恰好完全中和

(2)圖3是NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀(guān)示意圖,由此圖可以獲得一些有價(jià)值的結(jié)論:
①中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
H+和OH-結(jié)合生成H2O分子
H+和OH-結(jié)合生成H2O分子

②反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)
沒(méi)有改變
沒(méi)有改變
.(填“改變”或“沒(méi)有改變”)
Na+
Na+
Cl-
Cl-
離子實(shí)質(zhì)上沒(méi)有參加反應(yīng).
(3)根據(jù)乙圖進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中,用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度變化如圖4所示:
①由圖知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是
放熱
放熱
(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
②恰好中和時(shí)溶液溫度達(dá)到
最高點(diǎn)(或B點(diǎn))
最高點(diǎn)(或B點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

酸堿中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有很多應(yīng)用,請(qǐng)你舉出三個(gè)實(shí)例.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年江蘇省南京市江寧區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

酸堿中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.

請(qǐng)回答以下有關(guān)中和反應(yīng)的問(wèn)題.
(1)圖1圖象表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化.進(jìn)行該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是按照?qǐng)D2    (填甲或乙)圖所示進(jìn)行的,曲線(xiàn)上M點(diǎn)表示   
(2)圖3是NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀(guān)示意圖,由此圖可以獲得一些有價(jià)值的結(jié)論:
①中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是   
②反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)    .(填“改變”或“沒(méi)有改變”)
        離子實(shí)質(zhì)上沒(méi)有參加反應(yīng).
(3)根據(jù)乙圖進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中,用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度變化如圖4所示:
①由圖知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是    (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
②恰好中和時(shí)溶液溫度達(dá)到   

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