如下圖為某化學反應的微觀示意圖,圖中“●”“○”表示不同元素的原子。下列說法中正確的是( )
A. 生成物有兩種 B. 該反應屬于置換反應
C. 反應前后分子、原子種類均不變 D. 反應中甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1
D 【解析】由化學反應的微觀示意圖可知,各物質(zhì)反應的微粒個數(shù)關(guān)系是: A、由微粒的變化可知,生成物有一種,錯誤;B、該反應由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應,不是置換反應,錯誤;C、反應前后,分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類沒有改變,錯誤;D、由上圖可知,反應中,甲、乙兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1,正確。故選D。科目:初中化學 來源:廣東省陽江市畢業(yè)生學業(yè)考試模擬試卷(一)化學試卷 題型:綜合題
化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。根據(jù)下圖回答問題:
(1)儀器①的名稱是______________。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應的化學方程式為___________________,要收集一瓶較純凈的氣體,選用的發(fā)生和收集裝置是______(填字母序號,下同)。
(3)實驗室制取二氧化碳,發(fā)生裝置要能達到“控制反應速度”,需要選用的儀器和用品有_________;反應的化學方程式為__________;選用的收集裝置是C,則二氧化碳從____(填導管的序號)進入。
(4)裝置H中,向干燥石蕊試紙的a端滴入蒸餾水,觀察到的實驗現(xiàn)象為_______,該實驗得出的結(jié)論為___________。
(5)小明同學以廢棄的“棒棒冰”塑料管為材料,制成的氣體發(fā)生裝置(各部分連接緊密后,如下圖所示)。該實驗設(shè)計的優(yōu)點有:能控制反應速率和____________。(寫一點即可)
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科目:初中化學 來源:上海市楊浦區(qū)2017學年度第二學期質(zhì)量調(diào)研初三化學試卷 題型:單選題
可燃冰主要含甲烷水合物,用作燃料時反應的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是
A. 可燃冰中只有甲烷
B. 反應前后分子總數(shù)不變
C. 反應的化學方程式為CH4 + O2 CO2 + H2O
D. 反應前后的物質(zhì)均由原子構(gòu)成
B 【解析】A、可燃冰主要含甲烷水合物,是混合物,錯誤; B、由微觀示意圖可知,反應前后分子的個數(shù)不變,正確; C、該反應沒有配平,錯誤; D、反應前后的物質(zhì)由分子構(gòu)成,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:安徽省蚌埠市禹會區(qū)2018屆九年級中考一;瘜W試卷 題型:科學探究題
鉻Cr是重要的金屬材料,某化學興趣小組對Cr、Al、Cu金屬活動性順序進行探究,過程如下:
【提出假設(shè)】A、Al>Cr>Cu B、Cr>Al>Cu C、________________
【設(shè)計實驗】同溫下,取大小相同的打磨過的金屬薄片,分別投入到等體積等濃度的足量稀鹽酸中觀察現(xiàn)象,記錄如下:
金屬 | Cr | Al | Cu |
與鹽酸反應現(xiàn)象 | 緩慢產(chǎn)生氣泡,金屬逐漸溶解 | 快速產(chǎn)生氣泡,金屬迅速溶解 | 無明顯現(xiàn)象 |
【控制實驗條件】打磨三種金屬發(fā)生的是_______變化;上述實驗使用等濃度的鹽酸溶液的理由是__________________________;
【得出結(jié)論】原假設(shè)中正確的是_______(填A/B/C),寫出鉻(通常顯+2價)與鹽酸反應的化學方程式:_________________;
【結(jié)論應用】根據(jù)探究結(jié)果,在CuCl2和AlCl3的混合溶液中加入一定量的金屬鉻,充分反應后過濾,向濾出固體中加入鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾渣中一定含有的是___________。
Al>Cu>Cr 物理 控制變量(不同濃度鹽酸與金屬反應的速率不同) A Cr + 2HCl = CrCl2 + H2↑ Cu 【解析】【提出假設(shè)】對三種金屬的活動性順序提出三種可能的假設(shè),分別是:Al>Cr>Cu、Cr>Al>Cu、Al>Cu>Cr; 【控制實驗條件】打磨三種金屬的目的是除去表面的附著物,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;上述實驗使用等濃度的鹽酸溶液的理由是控制變量(不同...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:安徽省蚌埠市禹會區(qū)2018屆九年級中考一;瘜W試卷 題型:單選題
夏天,實驗員在實驗室里配制了一瓶飽和的硝酸鉀溶液并密封放置,到了冬天發(fā)現(xiàn)瓶底有大量的晶體析出。這是因為
A.溶液中溶劑質(zhì)量減小 B.變成了不飽和溶液
C.溫度下降,硝酸鉀溶解度減小 D.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增加
C 【解析】 試題分析:一瓶飽和的硝酸鉀溶液,由于是密封放置,故不會出現(xiàn)蒸發(fā)或揮發(fā)現(xiàn)象,則溶液中溶劑的質(zhì)量不會改變,A錯;由于瓶底有大量的晶體析出,說明該溶液仍是飽和溶液,B錯;且同時能說明溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量減小了,D錯;最后結(jié)合題意可知,在整個變化過程中,從夏天到冬天唯一的條件變化是溫度降低了,再聯(lián)系硝酸鉀的溶解度是隨溫度的降低而降低的,可知這一現(xiàn)象是降溫結(jié)晶導致的。故選C查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:安徽省蚌埠市禹會區(qū)2018屆九年級中考一模化學試卷 題型:單選題
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。人類社會發(fā)展一刻也離不開水。自來水廠將帶有病菌的天然水經(jīng)處理后達到飲用水標準,其中最關(guān)鍵的水處理環(huán)節(jié)是( )
A. 沉降 B. 過濾 C. 吸附 D. 殺菌
D 【解析】A、沉降是除去較大顆粒,不能殺死細菌;B、過濾可以除去難溶性雜質(zhì),不能殺死細菌;C、吸附可以除去色素和異味,不能殺死細菌;D、自來水廠將帶有病菌的天然水經(jīng)處理后達到飲用水標準,是通入氯氣消毒可以殺死細菌。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省臨沂市2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:計算題
某興趣小組用10g鎂條與一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應,測得產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(假設(shè)鎂條中除表面含有氧化鎂外,沒有其他雜質(zhì))
(1)當所用稀硫酸的質(zhì)量為70g,產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為__________.。
(2)用化學方程式說明當稀硫酸的質(zhì)量為10g時,為什么不產(chǎn)生氫氣:___________。
(3)計算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____________?
0.5g MgO + H2SO4 ===MgSO4 + H2O 49% 【解析】(1)由圖可知,當所用稀硫酸的質(zhì)量為70g,產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為0.5g; (2)當稀硫酸的質(zhì)量為10g時,稀硫酸與鎂表面的氧化鎂反應,生成氯化鎂和水, 反應方程式為MgO + H2SO4 ===MgSO4 + H2O; (3)設(shè)生成0.5g的氫氣需要硫酸的質(zhì)量為x Mg + H2SO4 ===M...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省臨沂市2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題
能使無色酚酞試液變紅的溶液,能使紫色石蕊試液變?yōu)? )。
A. 紅色 B. 藍色 C. 無色 D. 不變色
B 【解析】能使無色酚酞試液變紅的溶液顯堿性,堿性的溶液可以使紫色石蕊試液變?yōu)樗{色,故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:天津市2018屆初三中考化學復習 利用化學方程式的簡單計算 專題復習練習 題型:單選題
在反應2A + 5B =" 2C" + 4D中,C、D的相對分子質(zhì)量之比是9∶22。若2.6gA與B完全反應后,生成8.8gD,則此反應中,B與D的質(zhì)量比為
A. 4∶9 B. 8∶11 C. 10∶11 D. 31∶44
C 【解析】試題分析:根據(jù)反應2A + 5B =" 2C" + 4D中C與D的質(zhì)量關(guān)系為9×2:4×22=9:44,故可設(shè)生成C的質(zhì)量為x,列式為:9:44=x:8.8g,x=1.8g,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應B的質(zhì)量=1.8g+8.8g-2.6g=8g,故B與D的質(zhì)量比=8g:8.8g=10∶11,故選C查看答案和解析>>
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