【題目】下列物質(zhì)露置空氣中質(zhì)量減小的是

A．濃鹽酸 B．濃硫酸 C．氫氧化鈉 D．氯化鈉

【答案】A

【解析】本題考查的是酸的物理性質(zhì)及用途，常見堿的特性和用途。

A、濃鹽酸有揮發(fā)性，在空氣中易揮發(fā)掉溶質(zhì)氯化氫氣體而使本身質(zhì)量減小，正確；

B、濃硫酸有吸水性，在空氣中易吸收水分而使溶液的質(zhì)量增加，錯誤；

C、固體氫氧化鈉在空氣中易吸水而潮解，吸收二氧化碳而變質(zhì)，使自身質(zhì)量變大，錯誤；

D、氯化鈉在空氣中幾乎不改變，質(zhì)量也無增減，錯誤。故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子，小球間的短線代表原子間的結(jié)合.下列說法錯誤的是：

A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B. 該反應(yīng)前后原子個數(shù)不變

C. 圖示有4種分子

D. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發(fā) 和應(yīng)用也需要金屬。

(1) 現(xiàn)代社會使用大量的鋼鐵，鋼鐵與 接觸容易生銹造成損失，在鋼鐵表面采用 方法可以防止鋼鐵生銹。

(2) 波爾多液是由硫酸銅和熟石灰加水配制而成，不能用鐵制容器配制的原因是(用化學(xué)方程式表示) 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)中，一定沒有發(fā)生變化的是

①原子數(shù)目 ②原子種類 ③分子數(shù)目 ④分子種類 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)種類

A．①②⑤ B．①③⑤ C．②④⑥ D．①③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量變化情況如圖所示，下列說法錯誤的是（　　）

A. 該物質(zhì)為化合反應(yīng) B. 丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 該化學(xué)反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化之比為5：7 D. 該化學(xué)反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量變化之比為1：4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對碳和碳的氧化物的說法不正確的是

A．C可以將CuO中的Cu置換出來

B．在一定條件下CO能夠轉(zhuǎn)變成CO2

C．CO2 能使被石蕊染成紫色的干花變紅

D．金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊銅鋅合金中的銅，按照圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(稀硫酸恰好完全反應(yīng))，計(jì)算：

(1)4.0 g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是________g。

(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室選用下列裝置制取氧氣。根據(jù)要求回答問題：

(1)寫出圖中a、b儀器的名稱：a _____________，b_____________。

(2)用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

(3)裝入藥品前應(yīng)先__________________________。要收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)先將氧氣通過E裝置，并在E裝置中盛放_________，氣體應(yīng)從導(dǎo)管______端通入(填“c”或“d”)，此時(shí)收集裝置應(yīng)選用_______(填“B”、“C”或“D”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，能相互反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量保持不變的是

A. 硫酸和燒堿溶液 B. 鋁和硫酸銅溶液

C. 氧化鐵固體和鹽酸 D. 碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液

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