如圖，用一大燒杯蓋住兩個分別盛有濃氨水和酚酞溶液小燒杯C、A，大燒杯外還有一杯盛有酚酞溶液的小燒杯B．
（1）大燒杯的作用是
 
；
（2）燒杯B的作用是
 
；
（3）實(shí)驗(yàn)中，可觀察A杯中酚酞溶液慢慢變成紅色，而B杯和C杯都沒有明顯變化，由此可得到的結(jié)論有（寫兩點(diǎn)）
 
、
 
．
考點(diǎn)：分子的定義與分子的特性
專題：實(shí)驗(yàn)性簡答題
分析：用濃氨水來驗(yàn)證微粒是不斷運(yùn)動的這一基本特征是化學(xué)上很經(jīng)典的一個實(shí)驗(yàn)，其原理是濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨氣能比較快地運(yùn)動到含有無色酚酞試液的燒杯中．
解答：解：（1）大燒杯的作用是將燒杯AC罩在一起，和燒杯B隔開；
（2）在大燒杯外放置一裝有無色酚酞試液的燒杯與大燒杯內(nèi)的無色酚酞試液形成對比；
（3）無色酚酞試液遇堿性物質(zhì)變紅，觀察到A杯中酚酞溶液慢慢變成紅色，此現(xiàn)象說明濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨氣分子運(yùn)動到燒杯A中，使溶液顯堿性．
故答案為：（1）將燒杯AC罩在一起，和燒杯B隔開；（2）與燒杯內(nèi)的酚酞的顏色變化形成對比；（3）分子是不斷運(yùn)動的；氨水顯堿性．
點(diǎn)評：用濃氨水和無色酚酞試液來驗(yàn)證微粒是不斷運(yùn)動的特征，具有時間短，現(xiàn)象明顯的優(yōu)點(diǎn)．在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上要結(jié)合考慮影響的因素，設(shè)計(jì)相應(yīng)的對比實(shí)驗(yàn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一些食物的近似pH如下，其中堿性最強(qiáng)的是（　�。�
A B C D
食物 牛奶 雞蛋清 檸檬 番茄
pH 6.3～6.6 7.6～8.0 2.2～2.4 4.0～4.4
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將密度為1.14g/cm3的H2SO4溶液75mL倒入燒杯，置于已調(diào)平的天平上，稱得其質(zhì)量為m．然后向燒杯中加入若干鋅片，待反應(yīng)停止后取出剩余的鋅片，稱得其質(zhì)量為1.65g．將燒杯置于天平上，稱得其質(zhì)量為m+11.0克．
計(jì)算：（1）最初放入燒杯中的鋅片質(zhì)量是多少克？
（2）原硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了檢驗(yàn)呼出的氣體中是否含有二氧化碳，試管中裝有澄清的石灰水，男孩往試管中吹氣，結(jié)果觀察到澄清石灰水變渾濁了．
（1）試管中所產(chǎn)生的白色固體是
 
，該同學(xué)由此可得到的結(jié)論是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)后整理儀器清洗試管時，發(fā)現(xiàn)試管中的白色固體用水難以清洗，你認(rèn)為可加入的試劑是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知某氧原子的相對原子質(zhì)量為16，某硫原子的相對原子質(zhì)量為32．如果該氧原子的質(zhì)量為M，則該硫原子的質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

組成物質(zhì)的各元素之間存在著固定的質(zhì)量關(guān)系，而化學(xué)式就反映了物質(zhì)中的這種質(zhì)量關(guān)系．
（1）計(jì)算下列物質(zhì)的化學(xué)式量：氯氣（Cl2）
 
；二氧化碳（CO2）
 
．
（2）我們的生活離不開水．請計(jì)算水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比
 
，水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）約為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【材料Ⅰ】實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣粉末的方法來制取氨氣（NH3），它是一種無色，有刺激性氣味，極易溶于水，密度比空氣小的氣體．
【材料Ⅱ】實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣（H2），它是一種無色，無味，難溶于水的氣體．相同條件下氫氣是密度最小的氣體．
【問題Ⅰ】：研究實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置
（1）實(shí)驗(yàn)室制取NH3的發(fā)生裝置是
 
，可以選擇與
 
（KMnO4制取O2，H2O2制取O2，制取CO2）相同的裝置，原因是
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取H2的發(fā)生裝置是
 
，可以選擇與
 
（KMnO4制取O2，H2O2制取O2，制取CO2）相同的裝置，原因是
 
．
（3）總結(jié)：實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是
 
．
【問題Ⅱ】：研究實(shí)驗(yàn)室制取氣體的收集裝置
（1）NH3的收集裝置是
 
，原因是
 
．
（2）H2的收集裝置是
 
，原因是
 
．
（3）總結(jié)：實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集裝置的依據(jù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如何檢查裝置的氣密性？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某硫酸鈉樣品中含有少量氯化鈉．取15g該樣品于燒杯中，加入50g水后完全溶解．向燒杯中滴加208.3g氯化鋇溶液，過濾、干燥，稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量為23.3g．請計(jì)算：
（1）硫酸鈉樣品中氯化鈉的質(zhì)量；
（2）計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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