17．圖一為甲、乙兩種物質(zhì)（不帶結(jié)晶水）的溶解度曲線圖．

（1）圖一中M交點的含義是t1℃時，甲和乙的溶解度同為25g．
（2）升高溫度能夠使其飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的是甲（填“甲”或“乙”）．

分析 （1）根據(jù)溶解度曲線交點的意義回答；
（2）根據(jù)甲的溶解度隨溫度變化的情況判斷；

解答 解：（1）由甲乙的溶解度曲線圖可知，M點是甲乙的溶解度曲線在t1℃時的交點，表示在此溫度下，甲乙的溶解度相等；
（2）甲的溶解度隨溫度的升高而增大，故升高溫度能夠使其飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液；
故答案為：（1）t1℃時，甲和乙的溶解度同為25g；
（2）甲．

點評 本題較好考查了學生對于溶解度曲線的意義的掌握和運用，培養(yǎng)了學生分析、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．用16g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為25%的氫氧化鈉溶液，恰好完全中和20g的硫酸溶液，求：
（1）此硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)；
（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．化學就在你我身邊．家庭炒菜用的鐵鍋手柄是用熱固性（填“熱固性”或“熱塑性”）塑料做的；用來吸收氧氣和水分，以防止食品腐敗的“雙吸劑”是鐵粉．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．鈉的化合物在日常生活中有著廣泛的作用．
（1）根據(jù)生活經(jīng)驗推測，汗水中產(chǎn)生咸味的物質(zhì)可能由離子（填“原子”、“分子”或“離子”）構(gòu)成的；
（2）碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的有效成分，碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；
（3）盛放氫氧化鈉的試劑瓶若密封不嚴會使氫氧化鈉發(fā)生變質(zhì)．氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學方程式表示）2NaOH+CO2═Na2CO3 +H2O；
（4）某無色溶液可能由氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成．為探究其組成．小華同學進行了如下實驗：取適量樣品放入試管中，滴加酚酞溶液，溶液變成紅色．再向試管中逐滴加入過量氯化鈣溶液，觀察到有沉淀產(chǎn)生，過濾后濾液仍為紅色，由實驗現(xiàn)象可推斷出樣品中一定含有的物質(zhì)是NaOH和Na2CO3（寫化學式），可能含有的物質(zhì)是NaCl（寫化學式）；
（5）向氫氧化鈉溶液中不斷滴入鹽酸，得到如圖曲線，a點時溶液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉和氯化鈉；
（6）食用純堿中常含有少量的氯化鈉．現(xiàn)取某食用純堿樣品10g，加入一定量稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng)，同時產(chǎn)生了3.3g氣體，試計算該食用純堿中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．2013年11月29日發(fā)生圓通奪命快遞事件，罪魁禍首是“氟乙酸甲酯”，是一個重要的醫(yī)藥中間體，屬于有毒化工品，具有易燃特性，刺激人的眼睛、呼吸系統(tǒng)和皮膚，接觸不慎有致命危險，其化學式為C3H5FO2，下列關(guān)于氟乙酸甲酯說法正確的是（　�。�
A．氟乙酸甲酯屬于氧化物
B．氟乙酸甲酯分子由3個碳原子5個氫原子1個氟原子2個氧原子構(gòu)成
C．氟乙酸甲酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為39.1%
D．氟乙酸甲酯中碳、氫、氟、氧元素的個數(shù)比為3：5：1：2

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

2．A、B、C、D是初中常見的物質(zhì)，A是由核電荷數(shù)分別為6、8、11的三種元素組成的化合物，B是一種微溶性堿，C是一種可溶性鹽酸鹽，D是一種可溶性堿，它們之間存在的關(guān)系如圖所示，圖中“-”表示物質(zhì)間能發(fā)生的化學反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．
（1）A的俗名叫純堿或蘇打；
（2）寫出C的化學式CaCl2；
（3）寫出B的一種作用改良酸性土壤等；
（4）寫出B與A反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．常溫下，氯氣（Cl2）是一種黃綠色有刺激性氣味比空氣重的有毒氣體，氯氣（Cl2）常用于自來水消毒，原因是氯氣能與水反應(yīng)生成次氯酸（HClO）和氯化酸，其中次氯酸能殺菌消毒，次氯酸不穩(wěn)定，見光易分解成氯化氫和一種單質(zhì)氣體．Ca（IO3）2是一種補碘劑，它是一種難溶于水的白色固體，可由碘酸鉀（KIO3）溶液和氯化鈣溶液進行復分解反應(yīng)制得．根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）寫出氯氣與水反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式Cl2+H2O═HCl+HClO．
（2）寫出次氯酸分解的化學方程式2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O2↑．
（3）KIO3中碘元素的化合價為+5．
（4）上述制得Ca（IO3）2反應(yīng)的化學方程式是2KIO3+CaCl2=Ca（IO3）2+2KCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列用途利用其化學性質(zhì)的是（　�。�
A．食品包裝時充入氮氣B．干冰用于人工降雨
C．用銅作為導線D．用石墨做鉛筆芯

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．小明同學對所學部分化學知識歸納如下，其中有錯誤的一組是（　�。�
A物質(zhì)用途B安全常識
稀有氣體--焊接金屬的保護氣
天然氣--實驗室常用的燃料		煤氣泄漏一一關(guān)閉氣閥、嚴禁煙火
電器著火一一先切斷電源，用液態(tài)二氧化碳滅火器
C元素與人體健康D生活經(jīng)驗
缺碘--會得甲狀腺疾病
缺鈣--骨質(zhì)疏松，幼兒易得佝僂病		區(qū)別黃銅和黃金--互相刻劃比較硬度
大量出汗后--補充適量的無機鹽
A．AB．BC．CD．D

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