17.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)想要繪制硝酸鉀、食鹽、氫氧化鈣的溶解度曲線.用實(shí)驗方法測定得到這三種物質(zhì)在不同溫度下在水中的溶解度數(shù)值,并記錄如下:(表:硝酸鉀、氯化鈉、氫氧化鈣在不同溫度時的溶解度)
溫度(℃)01020304050
硝酸鉀(克)13.331.637.748.863.992.5
氯化鈉(克)35.735.836.036.336.536.8
氫氧化鈣(克)0.190.180.170.160.140.12
(1)請你在方框內(nèi)畫出硝酸鉀、氯化鈉、氫氧化鈣的溶解度曲線.

(2)從表格或圖象上分析:分離氯化鈉和硝酸鉀應(yīng)采用的方法是冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶);用此方法時,配制氯化鈉和硝酸鉀混合溶液的最佳溫度為50℃;分離時的最佳溫度為0℃(從表格中選擇數(shù)據(jù)填寫).在降溫過程中,大量析出的物質(zhì)是硝酸鉀,為了提高晶體的純度,應(yīng)將過濾出的晶體用冷(選填“熱”或“冷”)水進(jìn)一步洗滌干凈.
(3)要把氫氧化鈣的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液,可采取的方法有加入Ca(OH)2、蒸發(fā)溶劑和升溫.

分析 (1)根據(jù)提供的數(shù)據(jù)即可找出固體的溶解度和溫度間的關(guān)系,繪制出物質(zhì)的溶解度圖;
(2)據(jù)物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況分析提純物質(zhì)的方法,從而確定從飽和溶液中使溶質(zhì)析出的方法,及判斷通過降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的;
(3)不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇≌舭l(fā)溶劑、加入溶質(zhì)、或降溫的方法,并結(jié)合氫氧化鈣的溶解度隨溫度變化情況解答.

解答 解:(1)由于固體的溶解度只受一個外界因素---溫度的影響,根據(jù)表格中不同溫度下硝酸鉀、氯化鈉、氫氧化鈣的溶解度,繪制出三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖:(溫度為橫坐標(biāo),物質(zhì)的溶解度為縱坐標(biāo));
(2)根據(jù)三種物質(zhì)的溶解度曲線可知,由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,氯化鈉的溶解度受溫度的影響不大,故分離氯化鈉和硝酸鉀應(yīng)采用的方法是冷卻熱飽和溶液或降溫結(jié)晶的方法;配制氯化鈉和硝酸鉀混合溶液的最佳溫度為50℃,二者的溶解度懸殊大;分離時的最佳溫度為20℃,因為小于該溫度后,氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度;在降溫過程中,大量析出的物質(zhì)是硝酸鉀晶體,為了提高晶體的純度,應(yīng)將過濾出的晶體用冷水清洗,因為在溫度較低的情況下硝酸鉀的溶解度較。
(3)氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,所以要把氫氧化鈣的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液,可采取的方法有增加溶質(zhì)量、蒸發(fā)溶劑和升高溫度;
故答案為:(1)
(2)冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶);50℃;20℃;硝酸鉀晶體;冷;
(3)加入Ca(OH)2;蒸發(fā)溶劑和升溫.

點(diǎn)評 本題難度不是很大,主要考查了根據(jù)硝酸鉀、氯化鈉、氫氧化鈣在不同溫度時的溶解度情況繪畫固體溶解度曲線及混合物的分離方法.進(jìn)一步鞏固學(xué)生有關(guān)溶液方面的知識.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.元素周期表中鋁元素的部分信息如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.鋁的元素符號是13B.鋁的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是13
C.鋁的原子序數(shù)是26.98D.鋁在反應(yīng)中易得電子

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8.1965年我國率先合成結(jié)晶牛胰島素,這種物質(zhì)屬于(  )
A.糖類B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素

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5.在化學(xué)實(shí)驗中,我們經(jīng)常需要取用一定量的藥品.若需取用48g蒸餾水,下列最合適的儀器是(  )
A.100 mL的量筒B.托盤天平C.50 mL的量筒D.50 mL的燒杯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大.請將硝酸鉀的不飽和溶液與飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法填寫在括號中.(每個過程填寫一種方法即可)

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2.節(jié)假日或雙休日去郊游野炊實(shí)為一大快事.然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些問題,你會如何處理?
(1)在“灶”上懸掛野炊鍋時,應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.你覺得原因可能是:使野炊鍋的底部位于火焰的外焰部分,因為外焰溫度最高.
(2)在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是什么?物質(zhì)充分燃燒需要充足的氧氣.
(3)野餐食譜如下:
主食:饅頭
配菜:烤火腿、鯽魚湯、五香豆干
飲品:雪碧
主食和配菜中主要含的營養(yǎng)素有哪些?蛋白質(zhì)、糖類、油脂、水和無機(jī)鹽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗探究題

9.某課外興趣小組的同學(xué)們欲對從大豆中提取的油脂進(jìn)行實(shí)驗探究.他們從有關(guān)資料中查得,油脂不溶于水,易溶于汽油、己烷等有機(jī)溶劑,且有機(jī)溶劑大多數(shù)具有揮發(fā)性、易燃燒.有機(jī)溶劑可以把果實(shí),如大豆、花生中的油脂提取出來.在通風(fēng)良好的場所,他們用以下實(shí)驗進(jìn)行大豆油脂的提。
①用研缽把5g大豆研碎,放到試管中,加入10mL己烷,振蕩后靜置幾分鐘;
②用過濾器過濾提取液;
③把提取液放到燒杯中,用熱水浴蒸發(fā)掉己烷;
④觀察得到的大豆油,把油移入試管中,向試管中加入10mL水,振蕩靜置后,豆油和水分層,豆油浮在水面上.
請回答下列問題:
(1)第①步操作中,振蕩的目的是使大豆中的豆油充分溶解;“靜置幾分鐘”的目的是使未溶解的殘渣沉降,便于過濾.
(2)為什么用熱水浴蒸發(fā)掉己烷,而不是用酒精燈加熱蒸發(fā)?若用酒精燈直接加熱,由于溫度過高,可能使己烷或大豆油發(fā)生燃燒.
(3)根據(jù)上述實(shí)驗觀察到的現(xiàn)象,歸納豆油的主要物理性質(zhì):豆油易溶于有機(jī)溶劑,不易溶于水,且密度比水小.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.用排水法收集一瓶人體呼出的氣體的操作順序為( 。
①將飲水管小心地插入集氣瓶內(nèi),并向集氣瓶內(nèi)緩緩吹氣,直到集氣瓶充滿呼出的氣體;
②把盛滿水的集氣瓶連同玻璃片一起倒立在水槽內(nèi);
③將集氣瓶盛滿水,用玻璃片先蓋住瓶口的一部分,然后推動玻璃片將瓶口全部蓋。
④在水下立即用玻璃片將集氣瓶的瓶口蓋好,然后取出集氣瓶放在桌上.
A.①②③④B.②③①④C.③②①④D.④③②①

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個公民的責(zé)任和義務(wù).
(1)下列“水”屬于純凈物的是A(填序號).
A.蒸餾水       B.河水        C.自來水
(2)用圖甲裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗,b中收集到的氣體是氧氣.該實(shí)驗說明水是由氫元素和氧元素組成的.
(3)云南水資源豐富,但分布不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是吸附色素和異味.

(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑,高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑,則R是Fe2O3(填化學(xué)式).
(5)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施洗菜水澆花.

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同步練習(xí)冊答案