溫度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
硝酸鉀(克) | 13.3 | 31.6 | 37.7 | 48.8 | 63.9 | 92.5 |
氯化鈉(克) | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.5 | 36.8 |
氫氧化鈣(克) | 0.19 | 0.18 | 0.17 | 0.16 | 0.14 | 0.12 |
分析 (1)根據(jù)提供的數(shù)據(jù)即可找出固體的溶解度和溫度間的關(guān)系,繪制出物質(zhì)的溶解度圖;
(2)據(jù)物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況分析提純物質(zhì)的方法,從而確定從飽和溶液中使溶質(zhì)析出的方法,及判斷通過降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的;
(3)不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇≌舭l(fā)溶劑、加入溶質(zhì)、或降溫的方法,并結(jié)合氫氧化鈣的溶解度隨溫度變化情況解答.
解答 解:(1)由于固體的溶解度只受一個外界因素---溫度的影響,根據(jù)表格中不同溫度下硝酸鉀、氯化鈉、氫氧化鈣的溶解度,繪制出三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖:(溫度為橫坐標(biāo),物質(zhì)的溶解度為縱坐標(biāo));
(2)根據(jù)三種物質(zhì)的溶解度曲線可知,由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,氯化鈉的溶解度受溫度的影響不大,故分離氯化鈉和硝酸鉀應(yīng)采用的方法是冷卻熱飽和溶液或降溫結(jié)晶的方法;配制氯化鈉和硝酸鉀混合溶液的最佳溫度為50℃,二者的溶解度懸殊大;分離時的最佳溫度為20℃,因為小于該溫度后,氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度;在降溫過程中,大量析出的物質(zhì)是硝酸鉀晶體,為了提高晶體的純度,應(yīng)將過濾出的晶體用冷水清洗,因為在溫度較低的情況下硝酸鉀的溶解度較。
(3)氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,所以要把氫氧化鈣的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液,可采取的方法有增加溶質(zhì)量、蒸發(fā)溶劑和升高溫度;
故答案為:(1)
(2)冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶);50℃;20℃;硝酸鉀晶體;冷;
(3)加入Ca(OH)2;蒸發(fā)溶劑和升溫.
點(diǎn)評 本題難度不是很大,主要考查了根據(jù)硝酸鉀、氯化鈉、氫氧化鈣在不同溫度時的溶解度情況繪畫固體溶解度曲線及混合物的分離方法.進(jìn)一步鞏固學(xué)生有關(guān)溶液方面的知識.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁的元素符號是13 | B. | 鋁的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是13 | ||
C. | 鋁的原子序數(shù)是26.98 | D. | 鋁在反應(yīng)中易得電子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 100 mL的量筒 | B. | 托盤天平 | C. | 50 mL的量筒 | D. | 50 mL的燒杯 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③①④ | C. | ③②①④ | D. | ④③②① |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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