3.請(qǐng)根據(jù)題目要求填空:
(1)金屬鈉不僅可以在氧氣中劇烈燃燒,還可以在氯氣中燃燒,生成氯化鈉,請(qǐng)寫出鈉在氯氣中燃燒的文字表達(dá)式鈉+氯氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氯化鈉.
(2)請(qǐng)寫出石蠟在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水.
(3)請(qǐng)寫出硫在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫.
(4)結(jié)合以上三組信息,你認(rèn)為化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)之間的關(guān)系應(yīng)該是C關(guān)系(填序號(hào)).

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可,并據(jù)書寫表達(dá)式分析化合反應(yīng) 與氧化反應(yīng)的關(guān)系.

解答 解:(1)鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鈉+氯氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氯化鈉;
(2)石蠟在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水;
(3)硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;
(4)由以上反應(yīng)可知:(1)(3)既是氧化反應(yīng),又是化合反應(yīng),(2)是氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng),氧化鈣+水→氫氧化鈣,是化合反應(yīng)但不是氧化反應(yīng),所以二者之間是交叉的關(guān)系;
故答案為:(1)鈉+氯氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氯化鈉;(2)石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水;(3)硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;(4)C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.空氣是一種寶貴的自然資源.
(1)已知空氣中各組分的沸點(diǎn)如下表:
組分氮?dú)?/TD>氧氣二氧化碳氬氣氖氣氦氣
沸點(diǎn)(℃)-195.8-183.0-78.4-185.7-245.9-268.9
工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法得到大量的氧氣.具體操作是:將空氣加壓降溫至-200℃,空氣變成了液態(tài);再升溫,N2、氬氣氣體先逸出,接下來氧氣逸出.此過程屬于物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)氧氣是空氣中最活潑的組分,許多物質(zhì)能在氧氣中燃燒,例如木炭、硫磺、鐵絲等.鐵絲在氧氣中燃燒觀察到的現(xiàn)象是火星四射,放出熱量,生成黑色固體,該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng),在圖1集氣瓶底部放少量的水或沙,目的是防止灼熱的產(chǎn)物使瓶底炸裂.

(3)用圖2所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性.將紅磷點(diǎn)燃后,放入集氣瓶中,充分反應(yīng)后等集氣瓶冷卻,打開止水夾,水立即進(jìn)入集氣瓶中,這是因?yàn)榧t磷和氧氣反應(yīng),裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小,進(jìn)入集氣瓶的水的體積大約是集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$,這是因?yàn)榭諝庵醒鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)約為21%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)兩個(gè)氫原子2H;(2)干冰CO2;(3)氯化亞鐵FeCl2;(4)乙醇C2H5OH;(5)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中正確的是( 。
A.凡含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物
B.某物質(zhì)中只含有一種元素,該物質(zhì)一定是一種單質(zhì)
C.含有多種元素的物質(zhì)一定是混合物
D.一種元素與另一種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定不相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種原子),下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.該反應(yīng)中共有三種原子
B.圖中反應(yīng)物都是純凈物
C.該反應(yīng)的本質(zhì)是分子的分裂和原子的重新組合
D.該反應(yīng)前后分子的種類沒有改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

8.印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl3溶液,已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為①Cu+2FeCl3═2FeCl2+CuCl2,②Fe+2FeCl3═3X.
(1)寫出化學(xué)方程式②中的X的化學(xué)式FeCl2
(2)現(xiàn)有一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有一定量FeCl3溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后燒杯中仍有少量固體剩余,那么燒杯內(nèi)的固體中一定含有的物質(zhì)是Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.人類載人飛往火星的計(jì)劃已經(jīng)開始征集人員,按現(xiàn)在人類制造的飛行器的飛行速度,從地球到火星大約需一年時(shí)間.若一個(gè)成年人平均每天呼吸空氣1.8×104L,請(qǐng)你計(jì)算:一個(gè)成年人從地球抵達(dá)火星(按一年計(jì)),理論上至少需呼吸氧氣多少千克?(注:空氣中氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.氧氣密度是1.43g/L,一年按365天計(jì))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.在下表空格處填寫物質(zhì)的名稱或化學(xué)式.
 物質(zhì)名稱  氧化鋁 氯氣  氫氧化鐵  碳酸鈉
 化學(xué)式 Na2S  FeCl2  CuSO4  HNO3 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.酒精燈使用時(shí),燈內(nèi)酒精的量最多不能超過容積的$\frac{2}{3}$;使用試管做實(shí)驗(yàn)時(shí),沒有說明用量,一般取用液體藥品的量應(yīng)是1~2mL,如加熱試管中的液體時(shí),試管內(nèi)的液體的體積不能超過容積的$\frac{1}{3}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案