下列圖示實驗操作中,正確的是
科目:初中化學 來源: 題型:探究題
某化學小組的同學在老師的指導下,設計如下裝置驗證碳酸鈣的性質(zhì)的同時,探究氧化鈣與二氧化碳在加熱的條件下是否也能發(fā)生反應生成碳酸鈣。
①C中的現(xiàn)象是(15)。裝置 B的作用是(16)。
②實驗后小組同學對E中固體的成分進行探究。
【猜想與假設】
E中的固體可能為①氧化鈣;②氧化鈣與碳酸鈣; ③碳酸鈣
【進行實驗】
甲同學取一定量的E中固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物,甲同學認為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想③成立。乙同學認為上述實驗不足以證明猜想③成立,其理由是(17)。他又重新進行實驗,證明了猜想②成立,他的實驗操作及現(xiàn)象為(18)。
③如果A中碳酸鈣的質(zhì)量為200克,則完全分解產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì)的量是多少?(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
你認為下列選項不屬于化學這門自然科學研究范疇的是
A.計算機軟件的開發(fā) | B.物質(zhì)的變化規(guī)律和性質(zhì) |
C.物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu) | D.物質(zhì)的用途和制取 |
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