20.老師在課堂上用高錳酸鉀利用下圖所示的裝置制取氧氣.回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①酒精燈;②集氣瓶.
(2)大試管中發(fā)生的反應(yīng)是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.(寫(xiě)化學(xué)方程式)
(3)在反應(yīng)發(fā)生前,一定要要先檢查裝置的氣密性,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先將導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈.

分析 酒精燈是常用的加熱儀器,集氣瓶是收集氣體的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.在反應(yīng)發(fā)生前,一定要先檢查裝置的氣密性;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先將導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂.

解答 解:(1)酒精燈是常用的加熱儀器,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:酒精燈;集氣瓶;
(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)在反應(yīng)發(fā)生前,一定要先檢查裝置的氣密性;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先將導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;故答案為:檢查裝置的氣密性;熄滅酒精燈;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.醫(yī)療中需提供給病人呼吸的氣體是( 。
A.氮?dú)?/td>B.氫氣C.二氧化碳D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.某同學(xué)針對(duì)石蠟燃燒開(kāi)展如下延伸探究,請(qǐng)你幫助解決探究過(guò)程的相關(guān)問(wèn)題:
【提出問(wèn)題】石蠟中除含碳、氫元素外,是否還含有氧元素?
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該同學(xué)用精制石蠟、棉線(xiàn)燭芯做成蠟燭,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(其中濃硫酸、無(wú)水硫酸銅均易吸收水分,藥品用量保證充足,部分固定裝置省略).

【操作原理】
(1)請(qǐng)寫(xiě)出A裝置(含導(dǎo)氣管)氣密性的檢查方法:先關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導(dǎo)氣管一端放入水中,用手緊握燒瓶,若導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,則裝置氣密性良好,反之,則不好.裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)裝置B的作用是干燥氧氣;裝置D的作用是確保不完全燃燒的一氧化碳及碳全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳.
(3)裝置F發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(4)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,反?yīng)前、后必須稱(chēng)量CEF(填裝置序號(hào))裝置中的藥品質(zhì)量.
【數(shù)據(jù)處理】
(5)該同學(xué)在老師幫助下,經(jīng)過(guò)一些補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)和誤差處理后得出了如下數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫助完成數(shù)據(jù)分析及結(jié)論部分.
實(shí)驗(yàn)事實(shí)數(shù)據(jù)分析及結(jié)論
   2.12g石蠟完全燃燒,得到6.6g CO2和2.88g H2O寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程:
結(jié)論:石蠟中不含氧元素.
【討論交流】誤差分析與處理:
(6)根據(jù)該學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為造成誤差的原因是裝置內(nèi)殘留的空氣含有水和二氧化碳或棉線(xiàn)燭芯燃燒也會(huì)產(chǎn)生水和二氧化碳或未完全燃燒的石蠟蒸氣、碳黑殘留在導(dǎo)管內(nèi)或未進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)等(填寫(xiě)一條).
(7)針對(duì)你提出的誤差原因,提出減少誤差的實(shí)驗(yàn)或改進(jìn)措施:實(shí)驗(yàn)前先通氧氣將裝置內(nèi)的空氣趕盡或取相同規(guī)格的棉線(xiàn)燭芯代替蠟燭,做相同的實(shí)驗(yàn),然后扣除相應(yīng)的數(shù)據(jù)或進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)取平均值等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.“亮菌甲素”的化學(xué)式為C12H10O5.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)“亮菌甲素”由3(填數(shù)字)種元素組成;
(2)“亮菌甲素”的相對(duì)分子質(zhì)量為234;
(3)“亮菌甲素”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為72:5.

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15.硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3,求:
(1)NH4NO3的相對(duì)分子質(zhì)量80;
(2)NH4NO3中氮元素與氧元素的質(zhì)量比7:12;
(3)NH4NO3中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出過(guò)程).
(4)60克的NH4NO3含氮元素的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6),長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變.下列關(guān)于黃曲霉素B2的說(shuō)法正確的是(  )
A.黃曲霉素B2是有機(jī)化合物
B.黃曲霉素B2由17個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
C.黃曲霉素B2中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比是17:14:6
D.黃曲霉素B2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.請(qǐng)用元素符號(hào)或化學(xué)式表示
(1)4個(gè)硫原子4S.3個(gè)硫酸根離子3SO42-.最清潔的燃料H2
(2)Fe表示:a鐵b鐵元素c一個(gè)鐵原子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.實(shí)驗(yàn)課上,為檢驗(yàn)鎂條能否在N2中燃燒,興趣小組展開(kāi)如下探究:
【查閱資料】氮化鎂(Mg3N2)是一種淡黃色固體,能和水反應(yīng),生成Mg(OH)2和NH3;
【實(shí)驗(yàn)步驟】

①將足量白磷在空氣中點(diǎn)燃后,迅速伸入鐘罩內(nèi),塞緊橡皮塞(圖1);
②待鐘罩內(nèi)水面不再變化時(shí),向水槽中加水,使水槽中液面與鐘罩內(nèi)液面相平;
③打開(kāi)橡皮塞,將燃著的螺旋狀鎂條迅速伸入鐘罩內(nèi),塞緊橡皮塞(圖2);
④待鐘罩內(nèi)水面不再變化時(shí),觀察鐘罩內(nèi)壁及表面皿中固體顏色,取少量固體加入水中.
【分析】
(1)步驟①中足量白磷在鐘罩內(nèi)燃燒的目的是除去鐘罩內(nèi)空氣中的氧氣,以便鎂條在氮?dú)庵腥紵?br />(2)步驟②中如果不加水至水槽中液面與鐘罩內(nèi)液面相平,會(huì)造成什么后果?使鐘罩內(nèi)外氣壓一致,防止空氣進(jìn)入鐘罩,影響后續(xù)(步驟③)實(shí)驗(yàn),造成偏差;
(3)步驟③中鎂條繞成螺旋狀的目的是增大接觸面積、積聚熱量;鎂條劇烈燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式
為3Mg+N2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg3N2,反應(yīng)的現(xiàn)象是鎂帶劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,產(chǎn)生白色固體
(4)步驟④中鐘罩內(nèi)壁及表面皿中出現(xiàn)淡黃色固體.加入水中,產(chǎn)生白色渾濁及能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3↑;
【結(jié)論】
鎂能在N2中燃燒,并生成Mg3N2
(5)請(qǐng)你判斷:2.40g鎂條在某密閉容器中完全燃燒,所得固體質(zhì)量可能為CD;
A.3.33g       B.4.00g       C.3.93g       D.3.96g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是( 。
A.二氧化碳過(guò)多引發(fā)酸雨B.二氧化碳?xì)怏w可用于人工降雨
C.二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán)D.二氧化碳可作為氣體肥料

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同步練習(xí)冊(cè)答案