【題目】下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)實驗相關(guān)實驗內(nèi)容和結(jié)論說法錯誤的有（ ）

①具有可燃性；②通常為無色無味氣體；③有氧化性；④做鐵絲在氧氣中燃燒，瓶底必須放少量水吸收產(chǎn)生的氣體；⑤食物腐敗與氧氣無關(guān)；⑥硫磺在氧氣中燃燒，瓶內(nèi)水的主要作用是吸收熱量，防止瓶底炸裂；⑦木炭燃燒生成二氧化碳和水．

A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個

【答案】AB

【解析】

在通常狀況下，氧氣是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體；不具有可燃性；有氧化性；做鐵絲在氧氣中燃燒，瓶底必須放少量水是防止生成物炸裂集氣瓶；食物腐敗與氧氣有關(guān)，是緩慢氧化；硫磺在氧氣中燃燒，瓶內(nèi)水的主要作用是吸收產(chǎn)生的氣體，防止污染空氣；木炭燃燒生成二氧化碳。故選AB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中五種常見的純凈物，五種物質(zhì)中 A、E為單質(zhì)其余都為化合物，由于條件不同A和E反應(yīng)可生成B也可生成C．五種物質(zhì)在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右下圖所示（“﹣”表示相連物質(zhì)間能反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間可轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物和生成物沒有列出）．試推斷并回答相關(guān)問題：
（1）A的化學(xué)式是 ．
（2）C、D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）D→E的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列氣體中，能引起溫室效應(yīng)的是

A. CO B. CO2 C. SO2 D. NO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的說法正確的是

A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑，能與所有的物質(zhì)反應(yīng)

B．二氧化碳溶于水，只發(fā)生物理變化

C．金剛石和石墨的硬度比較大

D．煤含有硫等雜質(zhì)，燃燒會產(chǎn)生二氧化硫污染空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室常用下圖所示裝置測定空氣中氧氣含量．
（1）若有1.24g紅磷發(fā)生反應(yīng)，則根據(jù)化學(xué)方程式計算，產(chǎn)生的固體（P2O5）有多少克？
（2）該試驗中紅磷過量，你認(rèn)為是否有道理？（填“是”或“否”），你的理由是 ．
（3）在動手實驗的過程中，你認(rèn)為該實驗的不足是（至少一條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對水的敘述正確的是（_______）

A．水的三態(tài)變化，能實現(xiàn)水的自身凈化和水資源的重新分配

B．水的三態(tài)變化，是由于水分子的體積改變

C．過濾和吸附能除去水中所有的雜質(zhì)

D．水是由__________________組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會的進(jìn)步，化學(xué)已日益滲透到社會生活的各個方面．下列選項中，不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是（ ）

A. 物質(zhì)的組成 B. 物質(zhì)的性質(zhì)和用途

C. 物質(zhì)的結(jié)構(gòu) D. 設(shè)計新程序開發(fā)電腦新功能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的_____不同，采用分離液態(tài)空氣的方法來制取 氧氣、氮?dú)猓朔椒ㄊ?/span>_____變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是：

A. 長蕩湖里清澈的湖水 B. 除塵凈化后的空氣 C. 過氧化氫溶液 D. 液氮

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同步練習(xí)冊答案