實驗是化學(xué)的基礎(chǔ),要學(xué)好化學(xué),就必須走進化學(xué)實驗室.在仔細閱讀實驗室的規(guī)則后,首先要學(xué)會幾項最基本的化學(xué)實驗操作.
(1)藥品的取用:取用固體藥品一般用
 
,有些塊狀藥品可用
 
夾。∮靡后w藥品常用
 
量取,量液時,視線要與液體
 
保持水平,再讀出液體體積.取用少量液體還可用
 

(2)物質(zhì)加熱:在實驗室給物質(zhì)加熱一般用
 
,加熱時應(yīng)用溫度最高的
 
焰加熱.
(3)洗滌儀器:洗滌過的玻璃儀器干凈的標志是
 
考點:固體藥品的取用,測量容器-量筒,加熱器皿-酒精燈,液體藥品的取用,玻璃儀器的洗滌
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:(1)從取用固體藥品一般用藥匙,量液時,量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平;取用少量的液體還可用膠頭滴管滴加去分析解答;
(2)從酒精燈給物質(zhì)加熱,其中外焰溫度最高去分析解答;
(3)從洗滌過的玻璃干凈的標志分析解答;
解答:解:(1)取用固體藥品一般用藥匙,有些塊狀藥品可用鑷子夾;量液時,量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,再讀出液體的體積;取用少量的液體還可用膠頭滴管滴加;故答案為:藥匙    鑷子  量筒      凹液面最低處        膠頭滴管;
(2)在實驗室一般用酒精燈給物質(zhì)加熱,酒精燈的火焰分為三層,其中外焰溫度最高,所以加熱時,常用酒精燈的外焰;故答案為:酒精燈    外焰;
(3)洗滌過的玻璃:附著在內(nèi)壁的水既不聚成水滴也不成股流下表明儀器已經(jīng)干凈了;故答案為:附著在內(nèi)壁的水既不聚成水滴也不成股流下.
點評:化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)好實驗基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度如下表所示.請回答下列問題:
溫度/℃010203040506070
溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138
KCl27.631.034.037.040.042.645.548.3

(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制KNO3和KCl的溶解度曲線,圖1中能表示KNO3溶解度曲線的是
 
.(填m或n)
(2)由表中數(shù)據(jù)分析可知,KNO3和KCl在某一溫度時具有相同的溶解度x,則x的取值范圍是
 

(3)如圖2所示,20℃時,將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出.加入的物質(zhì)可能是下列中的
 
(填字母序號).
A.氫氧化鈉固體    B.生石灰固體
C.硝酸銨固體      D.濃硫酸
(4)20℃時,用固體KNO3和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的KNO3溶液,必須用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼盒)、燒杯、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將100g待測濃度的稀鹽酸倒入盛有13g石灰石的燒杯中,恰好完全反應(yīng)后,測得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為108.6g.求該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:
周期\族ⅠAⅡAⅢAⅣAVAⅥAⅦA0
23  Li

6.941
4  Be

9.012
5  B

10.81
6  C

12.01
7  N

14.01
8  O

16.00
9  F

19.00
10 Ne

20.18
311 Na

22.99
12 Mg

24.31
13 Al

26.98
14  Si

28.09
15  P

30.97
16  S

32.06
17 Cl

35.45
18 Ar

39.95
(1)請從上表中查出關(guān)于碳元素的一條信息:
 

(2)第11號元素與第17號元素組成的物質(zhì)是
 
,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是
 
(選填“分子”、“原子”或“離子”).
(3)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì).則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是
 
(填標號).
a.C和Ne        b.B和Mg      c.Al和Si       d.F和Cl
(4)請寫出15號元素組成的物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)表達式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空.
(1)用于夾持試管的儀器是
 
;
(2)取用粉末狀藥品時一般選用
 
;
(3)用于吸取或滴加少量液體的是
 

(4)常用于物質(zhì)加熱的儀器是
 
;
(5)既可用作反應(yīng)容器又可直接加熱的是
 
;
(6)常用來給較多量的液體加熱,但不能直接加熱的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是由
 
構(gòu)成的,氫氣是由
 
構(gòu)成的,水是由
 
 
組成的.玻璃儀器洗滌干凈的標志是:玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成
 
也不
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小強為探究氫氧化鈉溶液中到底是哪一種粒子(H2O、Na+、OH-)能使酚酞指示劑變色,設(shè)計了一組實驗,實驗步驟如下:
(1)在第一支試管中加入約2ml蒸餾水,滴入幾滴無色酚酞試液,實驗看到的現(xiàn)象是無色酚酞試液不變色,得出的結(jié)論是:
 
不使酚酞變色,有同學(xué)認為實驗(1)可以省略,他的理由是
 

(2)在第二支試管中加入約2ml KOH溶液,滴入幾滴無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液也變紅,小強認為即可說明是OH-使酚酞指示劑變色.你是否同意
 
,理由是
 

(3)小強想了想,又做了一個實驗
 
說明了Na+不能使酚酞指示劑變色,從而得出了結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命.小明利用圖的裝置探究水的組成.通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為
 
,試管b產(chǎn)生的氣體是
 
;檢驗的方法是
 
;該實驗的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類認識周圍的物質(zhì)世界經(jīng)歷了漫長的過程.直到原子論和分子學(xué)說的建立以及元素周期律和元素周期表的發(fā)現(xiàn)、發(fā)表,化學(xué)成為了一門獨立的學(xué)科.做出上述貢獻的三位科學(xué)家分別是(  )
A、拉瓦錫、普利斯特里和卡文迪許
B、拉瓦錫、普利斯特里和門捷列夫
C、道爾頓、阿伏加德羅和張青蓮
D、道爾頓、阿伏加德羅和門捷列夫

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同步練習(xí)冊答案