“電子垃圾”中含有金屬銅和少量貴金屬金、銀等,直接廢棄將嚴(yán)重污染環(huán)境且造成金屬資源浪費(fèi)。社會(huì)實(shí)踐小組為回收這些金屬,設(shè)計(jì)了以下操作步驟:
①分拆、灼燒:把廢棄電子產(chǎn)品分拆后灼燒,將部分金屬轉(zhuǎn)化為氧化物;
②酸洗:用硝酸溶解灼燒得到的混合物,過(guò)濾,收集殘?jiān)械慕穑?/p>
③回收:利用合適的金屬提煉出濾液中的銅和銀。
為達(dá)到分別提煉金屬銅、銀的目的,下列方案合理的是
A. 用金屬鐵同時(shí)提煉出銅和銀
B. 先用金屬銅提煉出銀,再用金屬鐵提煉出銅
C. 用金屬鐵提煉出金屬銅
D. 用金屬銅提煉出金屬銀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市玉田縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中,正確的是( )
A. 氣體可壓縮儲(chǔ)于鋼瓶中﹣﹣分子數(shù)目變少
B. H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣分子構(gòu)成不同
C. 燒堿和純堿的溶液都顯堿性一兩者都是堿類(lèi)
D. 干冰用于人工降雨﹣﹣升華放熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省宜賓市二片區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
生活中處處有化學(xué),小明把學(xué)到的化學(xué)知識(shí)用于生活中,進(jìn)行下列探究.
(1)如圖所示,小明把一只新鮮雞蛋放入盛水的玻璃杯中,雞蛋沉入水底(蛋殼的主要成分是碳酸鈣).若向玻璃杯中逐漸滴加濃鹽酸,雞蛋殼表面將出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____,相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____.
(2)小明同學(xué)在家里做了如右圖所示的小實(shí)驗(yàn).
①圖Ⅰ中觀察到的主要現(xiàn)象是雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生,蠟燭火焰熄滅.由此得出有關(guān)CO2性質(zhì)的結(jié)論是_____.并依此性質(zhì)確定CO2的一個(gè)主要用途是_____.
②當(dāng)蠟燭熄滅后,在玻璃杯口迅速蓋﹣塊蘸有石灰水的玻璃片(見(jiàn)圖Ⅱ).觀察到的現(xiàn)象是玻璃片上的石灰水_____,此現(xiàn)象說(shuō)明在杯中有_____氣體產(chǎn)生,寫(xiě)出氣體與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
(3)小明把含碳酸鈣85%的雞蛋殼20g和足量的稀鹽酸反應(yīng),計(jì)算產(chǎn)生的氣體是多少克?_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏崗巴縣中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
金屬材料在國(guó)防建設(shè)中起著重要的作用
(1)改裝前的“遼寧艦”銹跡斑斑,鋼鐵銹蝕主要是鐵與__的結(jié)果。工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。
(2)為避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動(dòng)性強(qiáng)的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了下圖的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)1中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不合理,理由是____。
②通過(guò)實(shí)驗(yàn)2,可證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。
(3)某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,為減少水污染及節(jié)約成本,回收重要物質(zhì)硫酸鋅及有關(guān)金屬,設(shè)計(jì)如下所示流程。
該回收流程中:固體A的成分是__;含鐵元素的物質(zhì)(污水除外)有__(填字母序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏崗巴縣中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)“一定”的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 單質(zhì)和化合物發(fā)生的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B. 混合物一定是由不同種元素組成的
C. 由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D. 能分解出氧氣的化合物一定是含氧化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏崗巴縣中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì),所選試劑均足量)( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 選用試劑 | 操作方法 |
A | 木炭粉(Cu) | 鹽酸 | 溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干 |
B | CO(CO2) | NaOH溶液、濃硫酸 | 洗氣、干燥 |
C | CaO(CaCO3) | 水 | 過(guò)濾、干燥 |
D | NaCl(Na2CO3) | Ca(NO3)2溶液 | 溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
A. A
B. B
C. C
D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏崗巴縣中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為( )
A. SiO2
B. FeO
C. Fe3O4
D. Al2O3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏安多縣中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
在一定條件下,反應(yīng)的濃度越大,則化學(xué)反應(yīng)速率越快,現(xiàn)有50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硫酸溶液與過(guò)量的鋅粉反應(yīng),為了減緩反應(yīng)速率,而又不影響生成H2的總質(zhì)量,可向該硫酸中加入適量的( )
A. 碳酸鉀溶液
B. 稀鹽酸
C. 氧化鐵
D. 水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:寧夏2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某科學(xué)興趣小組為測(cè)定稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。在實(shí)驗(yàn)室中用 NaOH固體配制 100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%的氫氧化鈉溶液,將其滴入盛有 50克稀硫酸的燒杯中,其反應(yīng)過(guò)程放熱導(dǎo)致的溫度變化如圖甲所示。
(1)配制氫氧化鈉溶液,除了天平和玻璃棒等儀器外,還需要圖乙中的_____(填字母)儀器。
(2)結(jié)合圖甲,列式計(jì)算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O)
(3)稱(chēng)量氫氧化鈉固體時(shí),若砝碼已生銹,則對(duì)稀硫酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定有何影響_____,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由_____。
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