11．將下列物質(zhì)按要求分類（填序號）
（1）空氣  （2）氧氣  （3）水蒸氣  （4）高錳酸鉀  （5）鐵粉  （6）氮?dú)?nbsp; （7）海水  （8）冰水混合物  （9）過氧化氫溶液  （10）硫燃燒的產(chǎn)物  （11）氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱產(chǎn)生的氣體，
屬于混合物的是（1）（7）（9）；屬于純凈物的是（2）（3）（4）（5）（6）（8）（10）（11）；屬于化合物的是（3）（4）（8）（10）；屬于單質(zhì)的是（2）（5）（6）（11）．

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．

解答 解：空氣中含有氮?dú)�、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物，海水中含有水和氯化鈉等物質(zhì)，屬于混合物，過氧化氫溶液中含有水和過氧化氫，屬于混合物；
氧氣、水蒸氣、高錳酸鉀、鐵粉、氮?dú)狻⒈旌衔铮ㄋ�、硫燃燒的生成物二氧化硫和氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱產(chǎn)生的氣體氧氣等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的，都屬于純凈物；
水蒸氣、高錳酸鉀、冰水混合物（水）和硫燃燒生成的二氧化硫等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物；
氧氣、鐵粉、氮?dú)夂吐人徕浐投趸i混合物加熱產(chǎn)生的氣體氧氣等物質(zhì)都是由原子元素組成的純凈物，都屬于單質(zhì)．
故填：（1）（7）（9）；（2）（3）（4）（5）（6）（8）（10）（11）；（3）（4）（8）（10）；（2）（5）（6）（11）．

點(diǎn)評 判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)．試回答：
（l）該裝置存在的一個主要問題，對此你的改進(jìn)方法是：增加尾氣處理裝置．
（2）實(shí)驗(yàn)開始時，先通入一氧化碳，再給氧化銅加熱，原因是排盡空氣，防止CO與空氣混合加熱發(fā)生爆炸．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，圖中A處能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色粉末變紅色．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．發(fā)生下列情況你會采取什么措施？
（1）家用電器線路因短路而發(fā)生火災(zāi)，首先采用的措施是關(guān)閉電源，用干粉滅火劑滅火．
（2）液化氣、煤氣起火首先采取的措施是關(guān)閉電源，用沙土或毛毯等滅火．
（3）見到火災(zāi)的火很大且有蔓延的趨勢時，應(yīng)怎樣求救撥打119報(bào)警
（4）當(dāng)你被困在火災(zāi)區(qū)，采取的措施是用濕毛巾捂住嘴和鼻子（有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進(jìn)；沿安全通道下樓逃生，不能乘坐電梯）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．將25g甲物質(zhì)、5g乙物質(zhì)、10g丙物質(zhì)混合加熱，發(fā)生反應(yīng)．經(jīng)分析，反應(yīng)后混合物中含10g甲和21g丙，還有一種新物質(zhì)�。粢阎�、乙、丙、丁的相對分子質(zhì)量分別30、20、44、18，并用a、b、c、d分別表示它們的化學(xué)式，則它們之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是（　�。�
A．a+b=c+dB．a+2b=2c+dC．2a+b=2c+dD．2a+b=c+2d

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．相對原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量的簡稱
B．相對原子質(zhì)量可用千克或克作單位
C．相對原子質(zhì)量是一個沒有單位的比值
D．原子質(zhì)量約等于原子核內(nèi)質(zhì)子質(zhì)量和中子質(zhì)量之和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．在實(shí)驗(yàn)室里，常采用分解過氧化氫溶液或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，兩個反應(yīng)均屬于分解反應(yīng)．在兩個反應(yīng)中，都接觸到一種物質(zhì)，它的名稱叫做二氧化錳．在前一個反應(yīng)中，它是該反應(yīng)的催化劑，在后一個反應(yīng)中，它是該反應(yīng)的生成物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．某校初三化學(xué)興趣小組對湖光巖水質(zhì)的狀況進(jìn)行了相關(guān)的研究調(diào)查．
（1）取回水樣，靜置后過濾．在實(shí)驗(yàn)室里，過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒．
（2）若要測定湖光巖的水的酸堿度，最適宜的是（填字母）B．
A．紫色石蕊試液    B． pH試紙                C．無色酚酞試液
（3）在活動中，某同學(xué)不小心被螞蟻咬了（螞蟻毒液呈酸性），很癢，用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是B（填字母）．
A．食醋      B．肥皂液       C．汽水
（4）我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．中華傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識．
（1）春節(jié)一-喜貼春聯(lián)．用墨汁書寫的春聯(lián)能長時間保存的原因是在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定；
（2）端午節(jié)一-龍舟競渡．龍舟的龍頭制作需要精雕細(xì)琢，雕刻過程中木材發(fā)生的是物理變化（選填“物理變化”、“化學(xué)變化”）；
（3）中秋節(jié)--觀花賞月．月餅是傳統(tǒng)美味食品，月餅的制作常用面粉、蔗糖、精煉油、肉松等物質(zhì)，其中富含蛋白質(zhì)的有肉松．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．寫出乙烷（C2H6）、丙烯（C3H6）、乙炔（C2H2）、丁烯（C4H8）在空氣中燃燒的化學(xué)方程式．2C2H6+7O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+6H2O；2C3H6+9O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6CO2+6H2O；2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O；C4H8+6O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+4H2O．

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