A. | 氧氣 | B. | 二氧化碳 | C. | 氮氣 | D. | 氫氣 |
分析 工業(yè)上常采用向食品袋中充入某種性質(zhì)不活潑的氣體的方法;所充入的氣體首先應(yīng)具備:無毒、不與食物反應(yīng),其次從經(jīng)濟角度盡量選廉價易獲得的氣體,一般可用氮氣等.
解答 解:A、氧氣能供給呼吸,利于微生物、細菌的繁殖,不能用于食品包裝袋中,故選項錯誤.
B、二氧化碳不能供給呼吸,能防止食品腐爛變質(zhì),但從成本上考慮,在食品包裝袋中充入的氣體物質(zhì)最好的是氮氣,故選項錯誤.
C、氮氣的化學性質(zhì)不活潑,非常經(jīng)濟,可以用作食品的保護氣,故選項正確.
D、氫氣具有可燃性,不能用于食品包裝袋中,故選項錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不大,將常見氣體的性質(zhì)與生活應(yīng)用相聯(lián)系,體現(xiàn)了化學就在我們身邊,了解充氣包裝袋中所充氣體的作用等是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶質(zhì):溶劑=1:4 | B. | 溶質(zhì):溶液=1:6 | C. | 質(zhì)量分數(shù)=5:6 | D. | 溶劑:溶質(zhì)=2:3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量(克) | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固體的質(zhì)量(克) | 3.0 | m | 1.0 | 0.6 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加一定量的水 | B. | 加入少量硝酸鉀晶體 | ||
C. | 降低溫度 | D. | 室溫時,蒸發(fā)少量水 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com