【題目】水是生命之源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下

①該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中，共有_____________種氧化物。

②參加反應(yīng)的A、B兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為_________________。

（2）飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康,生活中常用______________的方法降低水的硬度。

（3）寫出家庭中節(jié)約用水的一種做法______________________。

【答案】 一 1:1 煮沸 淘米水澆花（合理即可）

【解析】①由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中，只有B-水是氧化物；②據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，所以參加反應(yīng)的A、B兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1；（2）生活中常用煮沸的方式，降低水的硬度，水中的鈣鎂離子隨溫度升高變?yōu)槿芙舛鹊偷奈镔|(zhì)，從而析出。（3）節(jié)約用水的一種做法：淘米水澆花、及時(shí)關(guān)閉水龍頭，農(nóng)業(yè)上用滴灌代替澆灌，用洗衣服的水充廁所等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)完成了鎂條與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后，為驗(yàn)證剩余溶液的組成，取剩余溶液60g，向其中緩慢滴加10 %的NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量變化如圖所示。

(1)該同學(xué)完成鎂條與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，稀鹽酸______過(guò)量(填“是”或“不是”)

(2)求A點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(寫出必要的計(jì)算過(guò)程)

(3)當(dāng)加入NaOH溶液240g充分反應(yīng)后，溶液中鈉元素的質(zhì)量為________g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A. 滴加液體 B. 讀取液體體積

C. 二氧化碳驗(yàn)滿 D. 稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“黃銅”是銅鋅合金，比純銅耐腐蝕，街頭許多“金色”飾品就是用它來(lái)制作的�，F(xiàn)取20.0 g某種黃銅投入100 g的稀硫酸中，完全反應(yīng)后生成的溶液和殘余固體總質(zhì)量為119.8 g。請(qǐng)計(jì)算：

(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為___________g。

(2)這種黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根如據(jù)圖所示裝置完成實(shí)驗(yàn)，并按要求填寫表格內(nèi)容。

關(guān)閉K2打開(kāi)K1A中現(xiàn)象

B中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式

解釋A中現(xiàn)象

關(guān)閉K1打開(kāi)K2C中現(xiàn)象

用化學(xué)方程式解釋C中現(xiàn)象

蠟燭熄滅

______

_____

_____

_____

蠟燭燃燒更旺

_____

______

_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中A是通常狀況下密度最小的氣體，B和C反應(yīng)可形成藍(lán)色溶液，D在農(nóng)業(yè)上可用來(lái)改良酸性土壤。它們的相互關(guān)系如圖所示(圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答。

(1)B的化學(xué)式是____________。

(2)C的類別是______(填“氧化物”“酸”“堿”或“鹽”)。

(3)反應(yīng)E→A的化學(xué)方程式為___________________。

反應(yīng)D→E的化學(xué)方程式為_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．

(1)配制農(nóng)藥波爾多液所用硫酸銅的構(gòu)成粒子是_____(填化學(xué)符號(hào))

(2)酒精燃燒的化學(xué)方程式為_____．

(3)氯堿工業(yè)中電解食鹽水得到燒堿和兩種氣體，一種是最輕的氣體，另一種的相對(duì)分子質(zhì)量為71．該 反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】第23屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)于2018年2月9日~25日在平昌舉行，運(yùn)動(dòng)健兒們以頑強(qiáng)拼搏詮釋了奧林匹克精神。

(1)圖1是速度滑冰運(yùn)動(dòng)員使用的刀冰鞋，刀冰鞋中屬于合成材料的是__________。

(2)奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員每天都要食用一定量的雞蛋，雞蛋為運(yùn)動(dòng)員提供的主要有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素是__________。

(3)圖2是2018年平昌冬奧會(huì)的火炬，火炬?zhèn)鬟f結(jié)束后，采用關(guān)閉燃?xì)忾y門的方法熄滅火炬，其中蘊(yùn)含的滅火原理是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】厲害了我的國(guó)！厲害了復(fù)興號(hào)！復(fù)興號(hào)動(dòng)車組列車(如右下圖)是由中國(guó)鐵路總公司牽頭組織研制、具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、達(dá)到世界先進(jìn)水平的動(dòng)車組列車。

(1)列車?yán)锰蓟迮c接觸網(wǎng)接觸來(lái)獲取電。碳滑板通常用石墨制成，是因?yàn)槭哂?/span>_____________性；石墨在常溫下，受日光照射或與空氣、水分接觸都不容易起變化，說(shuō)明其化學(xué)性質(zhì)________。

(2)制造列車的材料有：鋁合金、不銹鋼、高強(qiáng)度鋼、高分子材料等。不銹鋼、鋁合金屬于______(選填“金屬材料”或“合成材料”)；鋁合金的硬度比純鋁的硬度_____；在空氣中，鋁制品耐腐蝕的原因是____________。

(3)列車軌道建設(shè)中常用鋁和氧化鐵(化學(xué)式為Fe2O3)在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)，生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對(duì)鋼軌中的縫隙進(jìn)行焊接。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3＋2AlX＋2Fe，則X的化學(xué)式為______，該反應(yīng)屬于______(選填“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng)。

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