20.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),其中B為紅色固體,C是胃液的主要成分,E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等.圖中“--”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).請答下列問題:
(1)D物質(zhì)所屬類別為堿;
(2)寫出上圖中轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式:
①Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,②Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)C、D、E之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng).

分析 根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),C是胃液的主要成分,所以C是鹽酸,E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等,所以E是碳酸鈉,B為紅色固體,B會與鹽酸反應(yīng),所以B是氧化鐵,B轉(zhuǎn)化成的A會與鹽酸反應(yīng),所以A是鐵,鹽酸、碳酸鈉都會與D反應(yīng),所以D可以是氫氧化鈣,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),C是胃液的主要成分,所以C是鹽酸,E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等,所以E是碳酸鈉,B為紅色固體,B會與鹽酸反應(yīng),所以B是氧化鐵,B轉(zhuǎn)化成的A會與鹽酸反應(yīng),所以A是鐵,鹽酸、碳酸鈉都會與D反應(yīng),所以D可以是氫氧化鈣,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以D是氫氧化鈣,屬于堿;
(2)①是氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
②是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)C、D、E之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng).
故答案為:(1)堿;
(2)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)復(fù)分解反應(yīng).

點(diǎn)評 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.用如圖1給定的藥品、用品:高錳酸鉀、塊狀石灰石、稀鹽酸、過氧化氫溶液、棉花、火柴及下列儀器,制取氣體.并驗(yàn)證氣體的某些性質(zhì)

(1)儀器⑤的名稱是長頸漏斗;
(2)制取二氧化碳時(shí)選用的儀器是①③④⑤⑥(填序號).收集氣體的方法叫向上排空氣法
(3)利用上述藥品和用品制取氧氣,請你將沒有繪制完的裝置圖(圖2)補(bǔ)充完整:
反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
制取氧氣.存如下操作步驟:
①加熱;②檢驗(yàn)裝置的氣密性;③裝藥品;④用排水法收集;⑤從水槽中取出導(dǎo)管; ⑥熄滅酒精燈;⑦連接儀器.其操作順序正確的是⑦②③①⑤⑥(填序號)
(4)做木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí).將紅熱的木炭迅速插入裝滿氧氣的集氣瓶底部,燃燒很快結(jié)束.分析原因:燃燒放熱,氧氣膨脹,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大,氧氣逸出瓶外,所以正確的操作是由瓶口向下緩慢插入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.從①空氣  ②食醋  ③氮?dú)?nbsp; ④二氧化硫  ⑤過氧化氫溶液  ⑥二氧化碳六種物質(zhì)中,選出符合下列要求的物質(zhì),將其序號填入對應(yīng)空格處.
(1)屬于混合物的是①②⑤;
(2)有刺激性氣味的是④;
(3)用于食品包裝袋中作防腐劑的是③;
(4)能使澄清石灰水變渾濁的是⑥;
(5)可用于制取氧氣的是⑤.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)中屬于人類維持生命和健康的基本營養(yǎng)素是( 。
①蛋白質(zhì)  ②糖類  ③油脂  ④維生素  ⑤無機(jī)鹽  ⑥水.
A.①②③B.②③④⑤C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列各組物質(zhì)的溶液不用其他試劑就可鑒別出來的是(  )
A.FeCl3、HCl、NaCl、NaOHB.HCl、CuCl2、NaNO3、Na2SO4
C.BaCl2、Na2CO3、HCl、(NH42CO3D.Na2CO3、Na2SO4、HCl、H2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.根據(jù)如圖所示儀器回答:

(1)寫出儀器名稱:A.燒杯、B.試管夾、C.量筒、D.酒精燈.
(2)填寫儀器編號回答下列問題:
①加熱試管內(nèi)溶液時(shí),用于夾持試管的儀器是B.
②用來量度液體體積的是C.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.鹽酸、硫酸、氫氧化鈉是重要的化工原料.
(1)濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后,溶質(zhì)質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小’或‘不變”);
(2)將98%的濃硫酸稀釋為稀硫酸時(shí),一定要把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨;并用玻璃棒攪拌?br />(3)氫氧化鈉暴露在空氣中容易潮解,同時(shí)吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì),所以氫氧化鈉固體必須密封保存.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.有一包白色固體,可能含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉和硝酸鋇中的一種或幾種,為探究其組成,某合作學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)上述實(shí)驗(yàn)中,過濾操作中玻璃棒的作用是引流;
(2)小晶同學(xué)通過上述實(shí)驗(yàn)推知:白色固體樣品中一定不含有Ba(NO32
(3)為確定白色固體樣品中可能存在的物質(zhì),小燕對沉淀C進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
取少量沉淀C于試管中,加入過量稀鹽酸或稀硝酸.有氣泡產(chǎn)生,沉淀全部消失白色固體樣品中一定含有碳酸鈉.
(4)小虎同學(xué)認(rèn)為白色固體中還有物質(zhì)不能確認(rèn)其是否存在,其理由是BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba(NO32(用化學(xué)方程式表示),如要確認(rèn),只需將上述實(shí)驗(yàn)方案中所加的一種試劑改為Ba(NO32溶液即可;
【方法感悟】
(5)若其它物質(zhì)的存在對所檢驗(yàn)的物質(zhì)有干擾時(shí),可先將干擾物質(zhì)轉(zhuǎn)化,再選擇加入適當(dāng)?shù)脑噭詈蟾鶕?jù)不同現(xiàn)象得出結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

10.某同學(xué)需要購買養(yǎng)花的含氮化肥,他通過上網(wǎng),査到兩種化肥的有關(guān)資料如下:
名稱:碳銨名稱:尿素
成分:NH4HCO3成分:CO (NH22
特點(diǎn):易溶于水,遇熱易分解特點(diǎn):易溶于水
價(jià)格:5.4元/Kg價(jià)格:12.5元/Kg
(1)碳銨受熱容易分解成氨氣與兩種氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH4HCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O.
(2)碳銨中氮、氫原子個(gè)數(shù)比是1:5.
(3)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比較:碳銨<尿素(填“>”“<”或“=”),若需要0.42kg 氮元素養(yǎng)花,從經(jīng)濟(jì)角度考慮,應(yīng)購買哪一種化肥?CO(NH22(寫化學(xué)式).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案