下列有關(guān)O2和CO2兩種氣體是說法中正確的是(  )
①O2在空氣中的體積分數(shù)約為78%  ②CO2沒有毒性,但不能供給動物呼吸
③O2能支持燃燒,是一種可燃性氣體  ④CO2是植物光合作用的重要原料.
A、①③B、①④C、②③D、②④
考點:空氣的成分及各成分的體積分數(shù),氧氣的化學性質(zhì),二氧化碳的用途
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:①根據(jù)空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%分析;
②根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進行分析;
③根據(jù)氧氣不具有可燃性進行分析;
④根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)和用途分析.
解答:解:①氧氣在空氣中的體積分數(shù)約為21%,故說法錯誤;
②二氧化碳沒有毒性,但不能供給呼吸,故說法正確; 
③氧氣雖能支持燃燒,但不具有可燃性,故說法錯誤;
④二氧化碳能參與綠色植物的光合作用,是植物光合作用的重要原料,故說法正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,主要考查了氧氣和二氧化碳的性質(zhì)、用途等,屬于基礎(chǔ)知識的考查.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

水是人類最寶貴的自然資源.如圖所示是電解水的實驗裝置,回答下列問題:
(1)電解水是將
 
能轉(zhuǎn)化為
 
能;
(2)氣體a是
 
,它與氣體b的體積比為
 
;
(3)電解水反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、在過氧化氫溶液的分解反應中,二氧化錳起催化作用
B、氧氣在低溫、高壓時能變?yōu)闊o色液體或固體
C、氧氣是一種可燃性氣體
D、氧氣極易溶于水

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科目:初中化學 來源: 題型:

2013年2月23日凌晨,北京市海淀區(qū)杏石口路76號新城大院內(nèi)發(fā)生特大火災.具備一定的安全滅火能力,可以在危難時刻給自己帶來一線生機,下列滅火做法正確的是( 。
A、家里電線老化發(fā)生著火時,應立即潑水滅火
B、炒菜時鍋里著火,應立即蓋上鍋蓋
C、家里液化氣泄漏時,應立即開燈檢查漏氣的位置
D、圖書館著火時,應立即開窗透風

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列主題知識的歸納中,有錯誤的一組是( 。
A.化學與生產(chǎn) B.化學與能源
用鐵制容器配制波爾多液
利用C、CO、H2的還原性冶煉金屬
在汽油中添加乙醇可減少汽車尾氣污染
天然氣是比石油、煤更清潔的化石燃料
C. 化學與生活 D.化學與環(huán)保
用活性炭除去冰箱中的異味
食品干燥劑的主要成分是氫氧化鈣
植樹造林改善環(huán)境
推廣使用太陽能,可減少環(huán)境污染
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)的敘述錯誤的是(  )
A、鹽酸能和某些金屬氧化物反應生成鹽和水
B、濃硫酸具有吸水性、腐蝕性、揮發(fā)性三大特殊性質(zhì)
C、人體胃里分泌的胃液中含有鹽酸
D、濃硫酸密度比水大,溶于水放出大量的熱

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,前者是氧化物,后者是混合物的是( 。
A、五氧化二磷、液氮
B、氧化汞、空氣
C、高錳酸鉀、雙氧水
D、氧氣、冰水混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

“酸雨”的形成主要是由于( 。
A、大氣中二氧化碳的含量增多
B、工業(yè)上大量燃燒含硫燃料
C、汽車排出大量尾氣
D、森林遭到亂砍濫伐,破壞了生態(tài)平衡

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科目:初中化學 來源: 題型:

符號“N”表示的意義有( 。
①氮元素 ②氮分子 ③一個氮元素 ④一個氮原子 ⑤氮氣.
A、①④B、③④
C、④⑤D、①②③④

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