下列關(guān)于化學(xué)方程式:2H2+O22H2O的讀法中不正確的是

A.氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成了水

B.每?jī)蓚(gè)氫分子和一個(gè)氧分子反應(yīng)生成兩個(gè)水分子

C.每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水

D.兩個(gè)氫分子加一個(gè)氧分子等于兩個(gè)水分子

D

【解析】

試題分析:化學(xué)方程式的讀法可分為宏觀敘述和微觀敘述,宏觀讀法即反應(yīng)物在某反應(yīng)條件下生成某某物質(zhì);反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比;微觀讀法即讀出化學(xué)方程式中反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù).化學(xué)方程式中的“+”應(yīng)該讀作“和”,“=”應(yīng)該讀作“生成”。

考點(diǎn):化學(xué)方程式的讀法及化學(xué)方程式表示的意義

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省附中初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)式一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,小王同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的裝置,并用儀器乙收集氧氣。其中,儀器甲中盛放的試劑應(yīng)

為 (寫(xiě)試劑名稱),此法生成氧氣的化學(xué)方程式為 ,用乙收集氧氣的方法為 。若將圖A中的水槽換成量筒,該實(shí)驗(yàn)裝置還能 。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,從B~D中選擇發(fā)生裝置,小李同學(xué)選擇B裝置,他認(rèn)為該裝置比較簡(jiǎn)單,小劉同學(xué)選擇C裝置,并且她將C裝置進(jìn)行了改進(jìn),把長(zhǎng)頸漏斗換成了 ,這樣就能控制反應(yīng)的速率了,小張同學(xué)選擇D裝置,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市初三上學(xué)期11第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(11分)資源、環(huán)境與生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

(1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、 和天然氣等。

(2)下列關(guān)于能源與能量相關(guān)的敘述中,正確的是

A.汽油既是燃料,又是良好的溶劑

B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量

C.人類利用的能量都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的

D.煤制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒充分

(3)當(dāng)空氣受SO2嚴(yán)重污染時(shí),可通過(guò)飛機(jī)噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,該過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)是2X + 2SO2 + O2==2CaSO4 + 2CO2 ,X的化學(xué)式是 。

(4)二氧化碳是一種溫室氣體。某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下組合實(shí)驗(yàn),對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證。

當(dāng)打開(kāi)分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中。E處紫色石蕊溶液變成紅色,F(xiàn)處澄清石灰水變渾濁。

①A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

②B中白磷能夠燃燒的原因是 。

③G燒杯中 (填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是 。

④E處使紫色石蕊變成紅色的物質(zhì)是 ;寫(xiě)出F處發(fā)生變化的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市初三上學(xué)期11第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.銅絲做導(dǎo)線 B.干冰用作制冷劑

C.焦炭用于煉鐵 D.石墨制鉛筆芯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省孝感市孝南區(qū)三校初三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

判斷下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義,將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上:

a.Ca2+

b.NO2

c.2NO

d.

e.2SO42-

(1)表示分子個(gè)數(shù)的是 。

(2)表示離子個(gè)數(shù)的是 。

(3)表示元素化合價(jià)的是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(9分)據(jù)圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)實(shí)驗(yàn)儀器的名稱:a _______;b ___________。

(2)用A或B裝置都可以制取氧氣,用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____________;若用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是___________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 _________(填字母代號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ______________________________,檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳的方法是 ___________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息中不正確的是

A.該元素的原子序數(shù)為18

B.該元素的原子核外有18個(gè)電子

C.該元素屬于金屬元素

D.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.95

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中屬于混合物的是

A、氮?dú)? B、二氧化碳 C、食用醋 D、氯酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省咸寧市初三上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)讀取液體時(shí),視線與液體凹液面的最底處相平,讀數(shù)為30 mL。將液體倒出一部分,仰視讀數(shù)為20mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積是

A.小于10mL B.大于10 mL C.等于10 mL D.無(wú)法確定

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