下列說法正確的是( )
A. 在水[H2O]和過氧化氫[H2O2]中氫、氧元素的化合價分別為+1和-2價
B. 在Na2CO3和NaHCO3中都含有相同的原子團CO32-
C. 生鐵、鋼、錳鋼和Fe2O3都屬于鐵的合金
D. C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子個數(shù)比相同,元素質(zhì)量比也相同
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市浦東新區(qū)九年級中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列錯誤的說法是
A. 水銀不是銀 B. 鹽酸不是酸 C. 干冰不是冰 D. 純堿不是堿
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校(五四學(xué)制)八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)化學(xué)與能源
能源是社會發(fā)展的基礎(chǔ);剂鲜悄壳叭祟愖钪匾哪茉次镔|(zhì),請回答:
(1)下列燃料中,屬于化石燃料的是 。
A.汽油; B.液化石油氣; C.柴油; D.天然氣; E.木炭;
F.焦炭; G.稻草; H.氫氣
(2)右表是煤燃燒時產(chǎn)生的部分物質(zhì),根據(jù)要求完善右表中的空格。
物質(zhì)名稱 | 物質(zhì)類別 | 化學(xué)式 |
二氧化碳 | ||
氧化物 | CO | |
碳 | C | |
二氧化硫 | ||
氧化物 | NO2 | |
水 | H2O |
(3)根據(jù)表中煤燃燒的產(chǎn)物,你認為煤中一定含有 元素,推斷的依據(jù)是 。
(4)寫出天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式 。
(5)運用化學(xué)技術(shù)與方法科學(xué)改造和應(yīng)用化石燃料是化學(xué)科學(xué)的使命。在石油加工過程中,依據(jù)各成分沸點不同對其進行改造的方法叫做 。
在煤的綜合利用中,改變煤的組成和結(jié)構(gòu)的過程屬于 變化。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省簡陽市石板學(xué)區(qū)九年級下學(xué)期第一次中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
將400g稀硫酸分4次加入20g銅鋁合金中,產(chǎn)生氫氣的情況如下:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
氫氣質(zhì)量/g | 0.5 | 0.5 | m | 0.3 |
求:(1)m的值為 g。
(2)銅鋁合金中銅的質(zhì)量分數(shù)
(3)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省簡陽市石板學(xué)區(qū)九年級下學(xué)期第一次中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
將鋅粉和鐵粉的混合物放入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得無色濾液。
(1)過濾出的固體中一定含有 ______________________________;
(2)濾液中的陽離子為 _______________________(用符號表示);
(3)優(yōu)先反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________;反應(yīng)的基本類型是 _________反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)八年級(五四學(xué)制)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進行探究,以下是他們探究的主要過程:
【假設(shè)】H2O2 生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)
【實驗方案】常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中,分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊,測量各生成一瓶(相同體積)O2所需的時間.
【進行實驗】如圖是他們進行實驗的裝置圖,氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是 ,此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是 .
【實驗記錄】
實驗編號 | 1 | 2 |
反應(yīng)物 | 5%H2O2 | 5%H2O2 |
催化劑 | 1g水泥塊 | 1gMnO2 |
時間 | 165秒 | 46秒 |
【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是 .
【反思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快,若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實驗來驗證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的 是否改變.
H2O2生成O2的快慢與哪些因素有關(guān)?請你幫助他們繼續(xù)探究.(只要求提出一種影響H2O2生成O2的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實驗方案)
【假設(shè)】 .
【實驗方案】 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)八年級(五四學(xué)制)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
從2H2+O22H2O中獲取的信息錯誤的是()
A. 在反應(yīng)前后,元素的種類沒有變化
B. 在常溫下氫氣與氧氣混合就可以發(fā)生反應(yīng)
C. 4g氫氣和32g氧氣完全反應(yīng),可以生成36g水
D. 在反應(yīng)前后,氫原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河南省洛陽市八校九年級中考聯(lián)合模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
G20峰會舉辦期間,杭州市進行了嚴格的安檢措施,每瓶水都要品嘗后才能通過。某實驗小組在探究“水的凈化”過程,對水樣進行如下處理:向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,為了除去難溶的固體小顆粒,進行(填操作名稱)________,玻璃棒在該操作中的作用是________。實驗室可以通過_________的方法除去水中可溶的鈣鎂離子。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市海淀區(qū)九年級下學(xué)期期中考試一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)對應(yīng)的化學(xué)式書寫正確的是
A. 氯化鋁 AlCl B. 氧化鈉 NaO
C. 硫酸鐵 FeSO4 D. 硝酸鎂 Mg(NO3)2
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