【題目】下列屬于溶液的是( )
A.礦泉水
B.牛奶
C.豆?jié){
D.蒸餾水
【答案】A
【解析】A、礦泉水是可溶性鈣鎂化合物等溶于水形成的,是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,A符合題意;
B、牛奶是不溶性的小液滴等分散到液體中形成的,不均一、不穩(wěn)定,不屬于溶液,B不符合題意;
C、豆?jié){中的營養(yǎng)物質(zhì)有的溶于水,有的不溶于水,豆?jié){不是均一、穩(wěn)定的混合物,不屬于溶液,C不符合題意;
D、蒸餾水屬于純凈物,不屬于溶液,D不符合題意。
所以答案是:A。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握溶液的質(zhì)量 = 溶質(zhì)的質(zhì)量 + 溶劑的質(zhì)量;溶液的體積 ≠ 溶質(zhì)的體積 + 溶劑的體積;溶液的名稱:溶質(zhì)的溶劑溶液(如:碘酒—碘的酒精溶液)固體、氣體溶于液體,液體為溶劑;溶質(zhì)和溶劑的判斷:有水,水有溶劑;無水,量多為溶劑才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)組成萬物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解。
(1)現(xiàn)有H、C、N、O、Ca五種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或符號(hào):
①空氣中含量最多的氣體;②帶一個(gè)單位負(fù)電荷的酸根;
③可做制冷劑的干冰;④常用于改良酸性土壤的堿。
(2)我們的生活離不開化學(xué)。現(xiàn)有A.氧氣 B.活性炭 C.生石灰 D.鹽酸 E.硫酸銅,選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填寫字母序號(hào))。
①能吸附臭氣的是;②可供給呼吸的氣體是;
③可用于金屬表面除銹的是;④可作某些食品干燥劑的是;
⑤農(nóng)業(yè)上可以用來配制農(nóng)藥波爾多液的鹽是。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬.
(1)金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是 .
(2)近年來,隨著西藏人民的生活水平不斷提高,家用汽車已經(jīng)越來越普及.
①制造汽車所用的鋼材是的合金;為保護(hù)汽車的金屬外殼,表面通常有一層油漆,其作用主要是為了隔絕 , 防止金屬生銹.
②最常用的汽車燃料是汽油,其燃燒會(huì)放出大量二氧化碳?xì)怏w,易產(chǎn)生效應(yīng).
(3)洛扎縣嘎波措湖水是硬水還是軟水,可用判斷;生活中通過的方法既可降低水的硬度,又能消毒殺菌.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】環(huán)境治理問題是2015年兩會(huì)的焦點(diǎn)之一。政府報(bào)告中指出“今年,二氧化碳排放強(qiáng)度要降低3.1%以上,二氧化硫、氮氧化物排放要分別減少3%左右和5%左右…”
(1)減少二氧化碳排放主要是緩解其造成的;為改善環(huán)境問題,大力開發(fā)新能源勢(shì)在必行,人們正在利用和開發(fā)的新能源有(舉一例);
(2)2010年3月,我國在世界上首先用二氧化碳作原料生產(chǎn)出了一種無毒、阻氣、透明、全降解塑料﹣﹣二氧化碳聚合物。下列有關(guān)說法正在的是( )
A.生產(chǎn)該聚合物可以減少二氧化碳的排放,減緩溫室效應(yīng)
B.可以充分利用豐富的廉價(jià)資源生產(chǎn)全降解塑料
C.該塑料可廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥和食品包裝、一次性餐具等方面
D.二氧化碳聚合物就是固體二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。下列說法不正確的是( )
A.減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電,有利于治理霧霾
B.小蘇打可用于治療胃酸過多
C.人體缺鋅會(huì)引起生長發(fā)育緩慢,因此鋅元素?cái)z入的越多越好
D.垃圾中的有些金屬、塑料可以循環(huán)利用,因此生活垃圾要分類回收
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大。將一杯室溫下恰好飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,?yīng)選擇( )
A.加水
B.降溫
C.取出部分溶液
D.恒溫下加溶質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)中處處表現(xiàn)出顏色美,下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的顏色變化不符合事實(shí)的是( )
A.雞蛋清中加飽和硫酸銨溶液,產(chǎn)生白色沉淀
B.將空氣中燃著的硫伸入氧氣瓶,火焰由淡藍(lán)變?yōu)樗{(lán)紫
C.一氧化碳與氧化鐵高溫下反應(yīng),固體由紅色變?yōu)殂y白色
D.加熱堿式碳酸銅,固體由綠色變成黑色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)鈣離子;
(2)5個(gè)氫氧根離子;
(3)兩個(gè)硫酸根離子
(4)三個(gè)二氧化碳分子;
(5)氧原子;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】漢江是我市自來水的水源河。某實(shí)驗(yàn)小組學(xué)對(duì)漢江的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究:
(1)漢江水屬于(填“純凈物”或“混合物”);
(2)為了檢驗(yàn)河是軟水還是硬水,可向水樣中加入 , 攪拌;
(3)某次下雨后該實(shí)驗(yàn)小組從漢江一支流中取了水樣,觀察到:
A.水樣呈黃色,有異味;B.水樣渾濁,有固體小顆粒。他們進(jìn)行了一系列的凈化處理,請(qǐng)回答:
①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行(填操作名稱),除去固體小顆粒;該操作中必須要使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 , 該儀器的作用是。
②生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是。
③同學(xué)們查閱資料后發(fā)現(xiàn):含氮的物質(zhì)進(jìn)入水中會(huì)造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化。這里的“氮”是指。
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