如圖是自來水公司提供給小叮當同學(xué)家的生活用水水費單：
繳費月份：2011年08月
xx小區(qū)11號樓2單元101號
水表數(shù)本次294最遲交費日期
月 日
上次285
用量9立方米
收費項目單價（元/立方米）應(yīng)收金額（元）
自來水水費1.70015.30
水資源費1.26011.34
污水處理費1.0040
合計金額千百十萬千百十元角分
?3600
（1）看到這張水費單子后，除了一些數(shù)據(jù)外，你還注意到的信息是______；
（2）有些城市已經(jīng)開始實施“階梯水價”，有人為此畫了右側(cè)的宣傳畫，
請回答下列問題：實施階梯水價的目的是______；
寫出你的一種符合該主題的做法______．
（1）自來水繳費單認真觀察即可注意到自來水收費項目中除了一些數(shù)據(jù)外，還包含水資源費和污水處理費；
（2）用水越多價格越貴可以提醒人們節(jié)約用水，平時節(jié)約用水的做法有用淘米水澆花等．
故答案為：（1）自來水收費項目中包含水資源費和污水處理費；
（2）階梯電費可以提醒人們節(jié)約用水；用淘米水澆花．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為保護水資源，下列做法中錯誤的是（　　）
A．農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥
B．工業(yè)廢水經(jīng)過處理后排放
C．生活污水任意排放
D．應(yīng)用新工藝，新技術(shù)減少污染物的產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　�。�
A． 對鑒別方法的認識B．對安全的認識
①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌
②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維，點燃后聞氣味
③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰粉末研磨		①點燃可燃性氣體前一定要驗純
②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴禁 煙火
③海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐
C． 對現(xiàn)象的認識D．對防銹的認識
①氣體壓縮，氣體分子之間的間隔變小
②活性炭除去異味，活性炭具有吸附性
③喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大		①自行車的支架噴油漆防銹
②菜刀用后及時洗凈擦干
③保留鐵銹可防止鐵進一步銹蝕
A．對鑒別方法的認識B．對安全的認識
C．對現(xiàn)象的認識D．對防銹的認識

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

從去年入秋以來，以去南為主的西南五省出現(xiàn)了歷史罕見的旱情；土地干涸；水塘龜裂，土地板結(jié)，該上學(xué)的孩子卻為找水喝而長途跋涉到處奔走，如果我們到現(xiàn)在還不知珍惜，最后一滴水，將是我們的眼淚．
（1）看到下列圖片，你最強烈的感受是什么？______．
（2）請從開發(fā)水資源，節(jié)約用水，防止水污染的角度各談一點建議．______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

水是生命之源，愛護水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任．請回答下列有關(guān)問題：
（1）請舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法：______．
（2）下列是一些凈水的方法，其中可使硬水變成軟水的是：______（填序號）．
①過濾②蒸餾③沉淀④煮沸
（3）下列物質(zhì)在水中能形成溶液的是______（填序號）．
①面粉②蔗糖③植物油④冰塊
（4）按如圖所示裝置進行實驗，一段時間后，理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為______，該實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

水在通電的作用下生成氫氣和氧氣，說明水是由（　　）
A．氫氣和氧氣組成B．氫分子和氧分子構(gòu)成
C．氫元素和氧元素組成D．氫分子和氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列“課外實驗”不能獲得成功的是
            
A．鮮花變色B．自制炭黑C．自制汽水D．硬水軟化

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對于下列凈化水的操作,單一操作相對凈水程度最高的是(    )
A．靜置沉淀B．過濾C．吸附沉淀D．蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
（1）水是人們生活中重要的物質(zhì)，使用硬水會給生活帶來許多麻煩，生活中可以用____區(qū)分軟水和硬水。
（2）水常用來配制各種溶液，從微觀角度看，水是由    構(gòu)成的物質(zhì)。
（3）海水淡化可以采用膜分離技術(shù)，如圖所示，對海水加壓，水分子可以透過分離膜而海水中的各種離子不能透過，從而得到淡水。下列說法中，正確的是    （填字母序號）。
A．從海水到淡水的變化屬于化學(xué)變化B．該技術(shù)還可以從海水中提取鹽類物質(zhì)
C．膜技術(shù)也是一種分離混合物的方法D．該分離方法目的是除去水中的不溶物
（4）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度曲線如圖所示，請回答：

① t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是    。
② t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至
t3℃，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的物質(zhì)是    。
③ t3℃時，將三種物質(zhì)各x g分別加入100 g水中，
充分溶解后，只有一種能形成飽和溶液，則x的
取值范圍是    。

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