下列各圖中“○”“●”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示化合物的是

A

【解析】

試題分析:A、圖中六個分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,所示物質(zhì)為純凈物,每個分子是由不同種原子所構(gòu)成,是化合物的分子,故正確; B、圖中六個分子中,其中有三個分子構(gòu)成與另外三個分子的構(gòu)成不同,為兩種物質(zhì)的分子,所示物質(zhì)為混合物,故不正確; C、圖中所示的是一種原子構(gòu)成的十二個相同分子,所示物質(zhì)不是化合物是單質(zhì),故不正確D、圖中所示的是一種原子構(gòu)成的六個相同分子,所示物質(zhì)不是化合物是單質(zhì),故不正確;故選A.

考點(diǎn):物質(zhì)的分類、微觀結(jié)構(gòu)圖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)五四制九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)下列實驗現(xiàn)象可以判斷某溶液一定呈堿性的是

A.常溫下,測得溶液的pH<7 B.溶液中滴入酚酞顯紅色

C.溶液中滴入石蕊顯紅色 D.溶液中滴入酚酞不顯色

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省大石橋市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗現(xiàn)象中,描述正確的是

A.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水

B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市海安縣初三上學(xué)期12月調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A.鋼 B.石灰石 C.金剛石 D.鐵礦石

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個密閉容器中加入四種物質(zhì)(無氧氣),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)/g

3

5

20

7

反應(yīng)后質(zhì)量/g

10

5

8

待測

通過分析,判斷下列說法正確的是

A.該反應(yīng)是氧化反應(yīng) B.乙物質(zhì)一定是催化劑

C.反應(yīng)中甲、丙變化的質(zhì)量比為7:8 D.測得反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量為12g

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是

A.N B.CO C.N2 D.Fe

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)學(xué)習(xí)化學(xué)使我們的思維更加嚴(yán)謹(jǐn),請你閱讀圖表和材料回答問題。

(1)圖為元素周期表中的一格

請寫出一條從圖中你能獲取的相關(guān)信息 。

(2)在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下

①1個B分子中含有__ __個原子。

②4種物質(zhì)中,屬于化合物的是___ __(填圖中字母)。

③在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為___ __(計算結(jié)果用最簡整數(shù)比表示)。

(3)材料:Cl2化學(xué)性質(zhì)很活潑,具有較強(qiáng)的氧化性,能與多種金屬和非金屬直接化合氫氣和氯氣的混合氣點(diǎn)燃或強(qiáng)光照射時發(fā)生爆炸。則氫氣和氯氣生成氯化氫氣體的反應(yīng)從能量變化(“吸熱反應(yīng)”或“放熱反應(yīng)”)和基本反應(yīng)類型角度分類,分別屬于 ; 。

通過上述實驗,你對燃燒有什么新的認(rèn)識? 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

有一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))。課外小組為了測定該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將一定量的石灰石樣品將其敲碎后放入燒杯中,再取100 g稀鹽酸分4次加入燒杯中,每次均充分反應(yīng)。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

次數(shù)

第1次

第2次

第3次

第4次

加入稀鹽酸質(zhì)量 /g

25

25

25

25

反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量 /g

35.2

58.4

82.6

107.6

求:(1)將石灰石樣品敲碎的主要目的是_______________________________________.

(2)第2次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量是 g。(不包括第一次加入稀鹽酸充分反應(yīng)生成的二氧化碳)

(3)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015山東省濱州地區(qū)初三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實驗室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發(fā)現(xiàn),樣品表面有白色粉末。某興趣小組的同學(xué)對該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究。

【提出問題】該樣品中含有哪些物質(zhì)?

【提出猜想】通過分析,提出如下猜想:

猜想Ⅰ:已完全變質(zhì),該樣品中只含Na2CO3;

猜想Ⅱ:部分變質(zhì),該樣品中含有NaOH和Na2CO3。

則NaOH變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________;

【查閱資料】

堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);

【實驗探究】為確定該樣品的成分,小明設(shè)計了如下實驗方案,請你一起完成下列實驗報告。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

(1)取少量樣品溶于水,加入

;

白色沉淀產(chǎn)生

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)將上述反應(yīng)后的混合液過濾,取濾液加入 ;

證明猜想Ⅱ成立。

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