【題目】請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題。

(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a_____________

(2)實驗室用一種純凈物制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_____,在加入藥品前,應先___,反應的化學方程式是__________________

(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中發(fā)生反應的化學方程式為________________。

若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應選用D裝置,并在該裝置中盛放___________(填寫試劑名稱)。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從______端進入(填“b”或“c”)。若用C裝置也可以制取二氧化碳或氫氣,該裝置的優(yōu)點是________________。

【答案】 長頸漏斗 A 檢查裝置的氣密性 2KMnO4=====K2MnO4+MnO2+O2 CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2 濃硫酸、 b、 便于控制反應的發(fā)生和停止

【解析】(1)儀器的名稱:a:長頸漏斗;(2)實驗室制取氧氣常用的方法有:高錳酸鉀法、氯酸鉀法、過氧化氫法,其中高錳酸鉀法反應前所用物質(zhì)只有一種物質(zhì),是純凈物,選用的發(fā)生裝置是固固加熱型裝置A,在加入藥品前,應先檢查裝置的氣密性,反應的化學方程式是2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)實驗室常用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,發(fā)生反應是碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳、水,化學方程式為CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑;若要獲得干燥的二氧化碳,應選用D裝置,并在該裝置中盛放濃硫酸,干燥二氧化碳;如果用E裝置收集二氧化碳氣體,由于二氧化碳的密度比空氣的大,則氣體從b端進入;C裝置也可以制取二氧化碳或氫氣,該裝置的優(yōu)點是便于控制反應的發(fā)生和停止。關閉彈簧夾,氣體增多壓強增大,試管內(nèi)液面下降,下降到隔板下方后,固體和液體分離,反應停止;打開彈簧夾,氣體減少,壓強變小,漏斗內(nèi)液面下降,試管內(nèi)液面上升,當固體與液體接觸時,反應開始。

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相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是

A甲的溶解度大于乙的溶解度

Ba1時,甲、乙飽和溶液的溫度升溫至a2時,均有固體析出

Ca2時,M點對應的甲溶液不飽和

Da2時,乙飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為20%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明在做鐵與硫酸溶液反應的實驗時,發(fā)現(xiàn)生成的氣體有刺激性氣味,于是進行了探究。

【提出問題】鐵與硫酸溶液反應生成的氣體為什么有刺激性氣味?

【查閱資料】 (1)6H2SO4()+ 2FeFe2(SO4)3 + 6H2O + 3SO2

(2)SO2可使品紅溶液的紅色褪去

【進行猜想】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應,生成的氣體可能有二氧化硫

【實驗探究】小明用圖甲所示裝置進行實驗,并將E中收集到的氣體進行如圖乙所示的爆鳴實驗。請幫助小明完成下表:

A中硫

酸濃度

實驗現(xiàn)象

A中生成氣體成分

B中品紅溶液

D中品紅溶液

爆鳴實驗

實驗一

98%

___________

不褪色

無爆鳴聲

只有SO2

實驗二

45%

稍有褪色

不褪色

有爆鳴聲

__________

實驗三

25%

___________

不褪色

________

只有H2

【實驗結論】_____________________________________________________。

【交流反思】

實驗一中C裝置的作用是_______,寫出C裝置中發(fā)生反應的化學方程式__________。

【拓展延伸】已知:CO2SO2既有相似性也有差異性。

氣體

CO2

SO2

相似性

與澄清石灰水反應

二者都產(chǎn)生白色渾濁

差異性

KMnO4溶液

不反應

氣體被吸收,溶液逐漸褪色

化石燃料的氣體產(chǎn)物中有CO2SO2等物質(zhì)。結合已知信息,請你設計實驗證明化石燃料燃燒的氣體產(chǎn)物中有CO2(寫出操作、試劑、現(xiàn)象、結論)__________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用下列微型實驗進行氧氣、二氧化碳氣體相關性質(zhì)研究。

(1)同時擠壓滴管BC,控制相同液體量于球形容器中。

①寫出II反應的化學方程式___________________________________;

②有關上述對比實驗,說法正確的是 ____________(填寫字母)

AMnO2加快反應速率

B.半分鐘內(nèi)球形III中產(chǎn)生氣體少

C.反應過程中球形II比球形III內(nèi)反應劇烈

DMnO2一定分解產(chǎn)生氣體

(2)微熱燃燒器,蠟燭b、c燃燒,蠟燭a不燃燒。關于燃燒器中的實驗分析正確的是______(填寫字母)。

A.探究可燃物燃燒需要溫度達到著火點

B.探究可然物燃燒需要氧氣

C.說明紅磷與白磷是性質(zhì)相似

D.可以比較白磷、紅磷著火點的高低

(3)擠壓滴管A,將足量稀鹽酸滴于球形I中,球形I中產(chǎn)生的現(xiàn)象為_____________,一段時間后,蠟燭c熄滅,然后蠟燭b也熄滅了,其原因是______________________。

(4)蠟燭熄滅后,將玻璃尖嘴管對著涂有澄清石灰水的小燒杯內(nèi),燒杯內(nèi)壁變模糊,此反應________(選填不能”)證明蠟燭一定含有碳元素。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】松花蛋是春節(jié)常見的食品,生石灰、食鹽、純堿是制作松花蛋的主要原料,制作料泥時將上述原料加入水中,混合均勻即可。

(1)原料中可以做干燥劑的物質(zhì)是__________(填化學式),此物質(zhì)接觸到水會發(fā)生化學反應,反應的方程式為__________。

(2)原料中__________在生活中最常用作防腐劑、調(diào)味品,國家強制在其中加入碘酸鉀(KIO3),請標出碘酸鉀中碘元素的化合價__________,成年人缺乏碘元素會患有__________。

(3)“純堿”是__________(填物質(zhì)的名稱)的俗稱,制作料泥時會發(fā)生復分解反應,其反應的化學方程式為__________。

(4)鴨蛋變成松花蛋屬于__________變化(填“物理”或“化學”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“H為芝士(奶酪,是一種發(fā)酵的牛奶制品)現(xiàn)泡茶的原創(chuàng)者。自創(chuàng)立以來,受到年輕人歡迎,讓我國飲茶這一古老文化煥發(fā)出新的生命力。下列說法正確的是

A. 芝士的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)屬于有機高分子化合物

B. 配制該飲料的橙子富含維生素C,缺乏該物質(zhì)會引起夜盲癥

C. 上圖中塑料袋加熱熔化,具有熱固性

D. 茶葉中茶多酚化學式為C17H19N3O,該物質(zhì)為無機物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室進行粗鹽的提純

(1)涉及的操作有:①過濾②溶解③蒸發(fā)結晶。正確的順序是_________。(填序號)

(2)用托盤天平稱量所需粗鹽的質(zhì)量,托盤天平調(diào)節(jié)平衡后,接下來的操作順序

_________(填序號)①在右盤中添加砝碼,需要用游碼時移動到相應刻度、②在托盤上分別放質(zhì)量相等的紙、③在左盤中添加粗鹽

(3)下圖1中玻璃棒的作用是攪拌,_________。當_________時停止加熱。

(4)配制溶液①用質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液配制70g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液,需要水的質(zhì)量是_____g。量取水的體積(水的密度為1g/mL),請在圖2標出所需水的體積示數(shù)_________。②從表中找出稀釋的過程需要用到的數(shù)據(jù)(20)_______g/cm3。

20℃氯化鈉溶液的密度

濃度%

1

2

3

4

5

6

7

密度g/cm3

1.005

1.013

1.02

1.027

1.034

1.041

1.043

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一包不純的Na2CO3樣品,其中只含一種雜質(zhì),現(xiàn)取該樣品5.3 g與足量稀鹽酸反應生成2.4 g CO2,則所混雜質(zhì)可能是(

A. BaCO3 B. K2CO3 C. ZnCO3 D. MgCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

A. t3 ℃時,甲的溶解度為50

B. t2 ℃時,甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

C. 將甲溶液從t3 ℃降溫至t1 ℃,一定有晶體析出

D. 若甲中含有少量乙,可用溶解、過濾的方法提純甲

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