如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線．下列說法中不正確的是

A．t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等

B．t1℃時(shí)，30g乙加到100g水中形成飽和溶液

C．t2℃時(shí)，各100g飽和溶液降溫至t1℃析出固體甲多于乙

D．t2℃時(shí)，75g甲的飽和溶液中加100g水得到20%的溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)初三中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲烷和水在一定條件下反應(yīng)可制得水煤氣（混合氣體），下圖即該反應(yīng)的微觀示意圖

根據(jù)上述微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是

A．該反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變

B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C．參加反應(yīng)的甲烷和水的質(zhì)量比為8:9

D．反應(yīng)后生成的 和 兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）氯化鈉是一種重要的資源，在海水中儲(chǔ)量很豐富。

（1）海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程，實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉溶液模擬該過程：

已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液，與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等的溶液是 （填編號(hào)）；與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溶液是 （填編號(hào)）。

（2）圖甲、乙兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。

①由圖中可看出，甲乙兩物質(zhì)中，溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是 ；

②要使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取的方法�?（寫出一種即可）；

③t2℃時(shí)，將甲、乙各20g分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢瑁靡胰芤簽?溶液（填“飽和”或“不飽和”）；若將溫度都降低到t1℃，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“＞”、“＜”或“=”）乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是

A．對(duì)工業(yè)污水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)，防止水體污染

B．將廢電池填埋，避免重金屬污染

C．機(jī)動(dòng)車用壓縮天然氣替代汽油，減輕空氣污染

D．使用微生物降解塑料和光降解塑料，減少白色污染

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市九年級(jí)中考三�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將一定質(zhì)量的Ba（OH）2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應(yīng)，向反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示，下列說法中正確的是

A．N點(diǎn)時(shí)，所得溶液的pH=7

B．Q點(diǎn)時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2

C．O至P段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O

D．P至Q段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba（OH）2+2HCl=BaCl2+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市九年級(jí)中考三�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A．打開盛濃鹽酸的瓶塞有白煙生成

B．氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液有藍(lán)色沉淀生成

C．黃色pH試紙條沾到堿液變紅色

D．光亮鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型：

（1）鐵絲在氧氣中燃燒： ，（ ）反應(yīng)。

（2）氫氧化鋇溶液中加入稀鹽酸： ，（ ）反應(yīng)。

（3）氨氣在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退?

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市崇安區(qū)初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）氮化鎂是一種應(yīng)用范圍非常廣泛的無機(jī)化合物，它可用于制備高硬度、高熱導(dǎo)、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物，制備特殊的陶瓷材料等。某�；瘜W(xué)研究小組用鎂與氮?dú)夥磻?yīng)制備氮化鎂（Mg3N2），并用實(shí)驗(yàn)方法測定氮化鎂的純度。

I．制備氮化鎂

【查閱資料】

①(NH4)2SO4+2NaNO22N2↑+Na2SO4+4H2O，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)。

②飽和硫酸亞鐵溶液能吸收氧氣；稀硫酸能吸收氨氣。

③在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應(yīng)。

【實(shí)驗(yàn)】

制備氮化鎂的裝置示意圖如下：

（1）D裝置的作用是 ，G裝置的作用是 。

（2）E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)先進(jìn)行 （選填“A”或“E”）處加熱，理由是 。

II．測定氮化鎂的含量

氮化鎂是淺黃色粉末，極易與水反應(yīng)生成Mg(OH)2沉淀和NH3，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，氮化鎂（Mg3N2）中氮元素的化合價(jià)是 。

【定性分析】

步驟一:取少量氮化鎂樣品于試管中，加足量蒸餾水，試管底部有沉淀生成，試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成。

步驟二:棄去上層清液，加入稀鹽酸，觀察到沉淀全溶且冒氣泡。該步驟中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為 。

【定量測定】

按下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（4）取氮化鎂樣品16g進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，I裝置增重3.4g，求該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）。

（5）球形干燥管的作用是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（13分）某品牌純堿中含有少量氯化鈉．某化學(xué)探究小組欲測定該品牌純堿的純度（即碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）。

Ⅰ．甲組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)步驟】①組裝好如圖儀器，并 ；

②稱取7.0g樣品放入錐形瓶中，加入少量蒸餾水溶解，并在其他裝置中加入相應(yīng)的藥品；

③稱量裝置C的質(zhì)量；

④打開分液漏斗旋塞滴入稀硫酸，直到不再產(chǎn)生氣泡為止；

⑤再次稱量裝置C 的總質(zhì)量； ⑥計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【實(shí)驗(yàn)分析】（1）A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（2）B裝置的作用是 ；

（3）如果沒有D裝置則所測樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的原因是 ；

（4）稱得純堿樣品的質(zhì)量為7.0g，實(shí)驗(yàn)前、后C裝置（包含藥品）的質(zhì)量分別為61.2g和63.4g，則該純堿樣品的純度為 （計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

Ⅱ．乙組同學(xué)采用生成沉淀的方法來測定樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）判斷加入氯化鋇溶液是否過量的合適方法是 （填編號(hào)），然后觀察現(xiàn)象判斷。

A．向混合物X中滴加稀硫酸，若有白色沉淀生成則說明氯化鋇已經(jīng)過量

B．靜置混合物X，向上層清液中繼續(xù)滴加氯化鋇溶液，若無白色沉淀生成，則氯化鋇已經(jīng)過量

（2）判斷濾渣是否洗滌干凈，可以采取向最后的洗出液中滴加 ，然后觀察現(xiàn)象判斷。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，乙組測得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

【實(shí)驗(yàn)反思】乙組所測實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比甲組更準(zhǔn)確，你認(rèn)為甲組存在較大偏差的原因可能是 。

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