若A（氣）+B（氣）
點(diǎn)燃
C（液），則C為
 
；
若A（氣）+B（氣）
點(diǎn)燃
C（氣），則C為
 
．
考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷
專題：常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題
分析：利用初中階段常見(jiàn)物質(zhì)和常用的化學(xué)方程式進(jìn)行處理．
解答：解：
根據(jù)“A（氣）+B（氣）
點(diǎn)燃
C（液）”，則可推測(cè)氫氣和氧氣反應(yīng)生成水；
“A（氣）+B（氣）
點(diǎn)燃
C（氣）”，則可推測(cè)一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳．
故答案為：水；二氧化碳
點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，首先分析氣體的性質(zhì)，然后根據(jù)它們之間會(huì)發(fā)生的反應(yīng)進(jìn)行分析．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙、丁四種元素，甲元素組成的單質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰；乙是地殼中含量最多的金屬元素；丙是人體中含量最多的元素；丁元素原子核內(nèi)無(wú)中子．
（1）甲元素的名稱
 
；（2）乙元素的符號(hào)
 
；
（3）丙離子的符號(hào)
 
；（4）丁元素組成的單質(zhì)的化學(xué)式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下列幾種物質(zhì)中：（1）新鮮空氣；（2）液態(tài)氧；（3）高錳酸鉀；（4）氯化鈉溶液；其中屬于混合物的是（填序號(hào)，下同）
 
，屬于純凈物的是
 
；屬于單質(zhì)的是
 
，屬于化合物的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出符合下列條件的物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
 
；
（2）地殼中含量最多的兩種元素組成的物質(zhì)
 
；
（3）由鋁、氮、氧三種元素組成的物質(zhì)
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用正確的化學(xué)符號(hào)填空：負(fù)二價(jià)的氧元素
 
n個(gè)硫酸根離子
 
4個(gè)汞原子
 
 氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用下列事實(shí)說(shuō)明空氣中所含的組分：
（1）小白鼠可以在裝有空氣的密閉容器中存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有
 
；
（2）空氣可以做制造氮肥的原料，說(shuō)明空氣中含有
 
；
（3）夏天盛放冰棍的杯子外壁有一層小液珠凝結(jié)，說(shuō)明空氣中含有
 
；
（4）長(zhǎng)期盛放石灰水的試劑瓶的內(nèi)壁有一層白膜附著，說(shuō)明空氣中含有
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2008年5月12日是一個(gè)刻骨銘心的日子，這天，我國(guó)四川汶川發(fā)生特大地震，給人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失．同時(shí)全國(guó)人民立即行動(dòng)起來(lái)，“情系汶川、眾志成城，抗震救災(zāi)”．
（1）“拯救生命是第一位的．”為搜救埋在廢墟中的幸存者，搜救人員調(diào)用了許多搜救犬．搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者．從微觀的分子的角度分析，搜救犬能夠發(fā)現(xiàn)幸存者說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是
 
．
（2）為了避免因?yàn)橐貌粷嵉牡乇硭l(fā)災(zāi)疫，建議采用打深井取用地下水，檢驗(yàn)深井水是硬水還是軟水的方法是
 
．
（3）有些災(zāi)民取渾濁的河水做為生活用水，此時(shí)可以就地取材，對(duì)水進(jìn)行簡(jiǎn)易凈化，如圖就是一個(gè)簡(jiǎn)易的凈水器，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
小卵石和細(xì)砂的作用是
 
，活性炭的作用是
 
．
（4）上述簡(jiǎn)易凈水器并不能除去水中的病原微生物，也不能改變水的硬度，可以采取
 
的方法，來(lái)降低水的硬度，同時(shí)殺滅水中的病原微生物．
（5）水是生命之源，保護(hù)水資源，節(jié)約用水，人人有責(zé)．說(shuō)出你在生活中“節(jié)約用水，保護(hù)水資源”的一種做法：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

去年春季我國(guó)西南部分省區(qū)遭受百年不遇的特大干旱．一些災(zāi)區(qū)群眾用水極其困難，他們?cè)谡膸椭�，多方尋找水源�?br />（1）將渾濁的水變澄清的簡(jiǎn)單方法是
 
（其他合理答案均可）．
（2）將澄清后的水煮沸，若水中出現(xiàn)較多水垢，該水為
 
（選填“硬水”或“軟水”）．
（3）全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致干旱、洪澇等災(zāi)害的頻發(fā)．面對(duì)全球氣候變暖的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，各國(guó)都應(yīng)采取的措施有
 
（寫一條即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）我能寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式：①干冰
 
，②天然氣的主要成分
 
，③最輕的氣體
 
，④空氣中含量最多的氣體
 
．
（2）我能寫出下列化學(xué)符號(hào)：①2個(gè)氯離子
 
，②保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
，③8個(gè)二氧化氮分子
 
．
（3）我能寫出下列數(shù)字“2”表示的意義：
①M(fèi)g2+
 
，
②H2O
 
，
③2H2
 
、
 
，
④2Ca
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案