【題目】人類的生存、發(fā)展離不開化學
(1)西瓜有甜味,主要是因為含有六大基本營養(yǎng)素中的___________。
(2)某服裝標簽上寫著“滌綸56%,羊毛44%”,其中屬于合成纖維的是__________,可以用_________的方法鑒別滌綸、羊毛。
(3)化石燃料是____(填“可再生”或“不可再生”)能源,它蘊藏的能量來源于生物體吸收的______;其中天然氣在空氣中完全燃燒的化學方程式為______________________;“可燃冰”又稱天然氣水合物,它是在海底的高壓、低溫條件下形成的,1體積“可燃冰”可儲藏100~200體積的甲烷。下列關于“可燃冰”的敘述中,不正確的是_______;
A.“可燃冰”不是冰 B.“可燃冰”有可能成為人類未來的重要能源
C.“可燃冰”的可燃成分是甲烷 D.“可燃冰”的實質是水變成的固態(tài)油
(4)由于煤燃燒時排放出______、SO2在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于雨水,會形成酸雨,為了防止酸雨,某廠用熟石灰吸收二氧化硫,反應的化學方程式是______________;
(5)水是生命之源,合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責任,但是硬水有害健康,生活中可以通過________的方法使硬水軟化成軟水。
【答案】 糖類 滌綸 灼燒(或點燃或加熱)聞氣味 不可再生 太陽能 CH4 +2O2 CO2 +2H2O D NO2 (或NO或NOx) SO2 +Ca(OH)2==CaSO3↓+H2O 煮沸
【解析】(1)西瓜有甜味,主要是因為含有六大基本營養(yǎng)素中的糖類;
(2)滌綸屬于有機合成材料,是合成纖維;羊毛灼燒有燒焦羽毛的氣味,而滌綸沒有,用灼燒后聞氣味的方法可以鑒別羊毛纖維和滌綸;
(3)化石燃料是不可再生能源,它蘊藏的能量來源于生物體吸收的太陽能;天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,寫出反應的化學方程式為:CH4+2O2 CO2 +2H2O;“可燃冰”又稱天然氣水合物,可燃冰不是冰,是甲烷的水合物,甲烷具有可燃性,由于可燃冰燃燒放熱多,不污染空氣,儲量比較大,所以“可燃冰”有可能成為人類未來的重要能源,可燃冰既不是水也不是油;
(4)煤燃燒時排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于雨水,會形成酸雨;二氧化硫與氫氧化鈣反應生成亞硫酸鈣和水,反應的化學方程式為:SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O;
(5)硬水是含有較多鈣、鎂離子的水,加熱煮沸時鈣、鎂離子會形成沉淀,水的硬度降低,因此加熱煮沸能將硬水軟化。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】不屬于保護環(huán)境的是
A.工業(yè)廢水處理達標后排放 B.嚴禁麥收后焚燒小麥秸稈
C.生活垃圾分類處理 D.歡度春節(jié)時大量燃放煙花爆竹
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水和溶液在生產生活中起著重要的作用。
(1)電解水實驗可以得出水的組成,該反應的化學方程式為________。
(2)過濾是凈化水的方法之一。在實驗室進行過濾操作時應注意做到“一貼、二低、三靠”,其中的“二低”是指_________、_____。
(3)現(xiàn)將300g 25%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液,需要加水的質量為____g;配制的主要步驟有:計算、_____、混勻、裝瓶并貼上標簽;實驗中用到的玻璃儀器是______和試劑瓶。
(4)①甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示。20℃時,將等質量的甲、乙兩種固體,分別加入盛有10 g水的A、B試管中,充分溶解后,可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。則20℃_______t℃(填“>”、“<”或“=”)。
②20℃時,對A試管進行如下操作,最終A試管中溶液溶質的質量分數一定發(fā)生變化的是________(填字母序號)。
A.加少量水 B.加入少量甲物質
C.升溫到40℃ D.蒸發(fā)部分溶劑,恢復到20℃
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用下列化學用語填空:
稀釋 乳化 過濾 氧化 蒸餾 溶解 吸附
(1)降低水硬度的方法 ;
(2)除去河水中泥沙的方法 ;
(3)用活性炭除去毒氣 ;
(4)將溶液溶質質量分數變小 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線,據圖判斷下列說法正確的是
A. 硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
B. 60℃時,硝酸鉀和氯化鈉的飽和溶液各100g,分別降溫到t℃時,兩種溶液析出的晶體質量相等
C. 使氯化鈉從其溶液中結晶的最好方法是蒸發(fā)溶劑
D. 60℃時,飽和硝酸鉀溶液的溶質質量分數是110%
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