分析 (1)①根據(jù)電解水生成的氣體是“負(fù)氫正氧”,且氫氣是氧氣體積的2倍;為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,常在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液進(jìn)行解答;
②根據(jù)生活中常用煮沸來(lái)降低水的硬度、活性炭具有吸附性進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)分析;
(3)根據(jù)常見(jiàn)的新能源解答.
解答 解:(1)①電解水生成的氣體是“負(fù)氫正氧”,且氫氣是氧氣體積的2倍;為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,常在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液,所以電解水試驗(yàn)中,往水中加入少量氫氧化鈉的目的是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,試驗(yàn)時(shí)若正極產(chǎn)生6ml氣體,則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是12ml,該實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫元素、氧元素組成的;化學(xué)反應(yīng)方程式為:2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;生活中常用煮沸來(lái)降低水的硬度;活性炭具有吸附性,所以如圖所示是常用自制凈水器,其中活性炭的作用是吸附水中異味和色素;
(2)碳粉是黑色的,難溶于水,常溫下穩(wěn)定,在點(diǎn)燃時(shí)能燃燒具有可燃性.所以,B正確,A、C、D錯(cuò)誤;
(3)提倡開(kāi)發(fā)和使用新能源,如:太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、潮汐能、核能、地?zé)崮艿龋?br />答案:
(1)①為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;12; 2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②肥皂水;煮沸;吸附.
(2)B;
(3)地?zé)崮埽?/p>
點(diǎn)評(píng) 題難度不大,掌握水的凈化原理、活性炭的吸附作用等即可正確解答本題.只要記住正氧負(fù)氫,氫二氧一,電解水的結(jié)論就能靈活解決這類問(wèn)題了.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷 | B. | 氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣 | ||
C. | 氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水 | D. | 石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282 | |
B. | 青蒿素中不含金屬元素 | |
C. | 青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
D. | 青蒿素中碳、氫和氧原子個(gè)數(shù)比為15:22:5 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Mg | B. | CO2 | C. | MgO | D. | C |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葡萄釀酒 | B. | 石油的分餾 | ||
C. | 充有氖氣的霓虹燈發(fā)出紅光 | D. | 高壓鍋壓力過(guò)大而爆炸 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com