11．下列實(shí)驗(yàn)或事實(shí)中，能證明分子在化學(xué)變化中可分的是（　　）
A．工業(yè)上用液態(tài)空氣制取氧氣B．水通電分解
C．活性炭吸附水中的色素D．用過濾方法除去水中雜質(zhì)

分析 在化學(xué)變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以分子本身發(fā)生了變化，發(fā)生物理變化時(shí)分子本身沒變，變化的是分子之間的間隔．

解答 解：A、工業(yè)上用液態(tài)空氣制取氧氣，是利用沸點(diǎn)不同進(jìn)行混合物分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；
B、水通電得到氫氣和氧氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，反應(yīng)前后分子發(fā)生了變化，所以能證明在化學(xué)變化中分子可以再分，故B正確；
C、活性炭吸附水中的色素，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)誤；
D、用過濾方法除去水中雜質(zhì)，只是除去不溶性雜質(zhì)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道化學(xué)變化中分子發(fā)生了變化，物理變化中分子本身不變，變化的是分子之間的間隔．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．小明在做蒸餾實(shí)驗(yàn)時(shí)，在蒸餾燒瓶中放少量高錳酸鉀使水變成紫紅色，他制得的蒸餾水顏色將是（　　）
A．無色B．白色C．紅色D．微帶點(diǎn)紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．汽油用于衣物除油B．干冰用于人工降雨
C．銅絲用作導(dǎo)線D．鹽酸用于除鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)分子和原子的說法正確的是（　�。�
A．氫氣分子是保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
B．原子不可分
C．原子都由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成
D．分子一定比原子大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．小李要測(cè)定某Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，做了如下實(shí)驗(yàn)．
（1）量筒量取10.9mL 98%濃硫酸（密度為1.84g/mL）配成100g 19.6%的稀硫酸．
（2）將上述配成的稀硫酸全部加入盛有10g合金樣
品的燒杯中，反應(yīng)過程用精密儀器測(cè)得燒杯連同藥品的總質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)
間（t）的關(guān)系如圖所示．
①產(chǎn)生氫氣質(zhì)量為0.2g．
②該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%．
③反應(yīng)后所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出解答過程，精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管，②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí)，符號(hào)表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑某同學(xué)觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時(shí)，開始用C裝置收集氧氣，過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復(fù)燃．其原因是裝置漏氣．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色，可能的原因是試管口未放棉花團(tuán)．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷．甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體，密度比空氣�。畼O難溶于水的氣體，現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置與收集裝置是AD或AE．
（5）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管破裂，請(qǐng)分析原因（至少兩條）沒有使用外焰加熱、試管外壁有水等．
（6）若用裝置C收集氧氣如何驗(yàn)滿？把帶火星的木條放在瓶口，如果木條復(fù)燃，則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了．
（7）求尿素（CO（NH2）2）中氧元素與氮元素的質(zhì)量比．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．蜂蜜是家庭生活中常見的一種營養(yǎng)品．如表是某品牌蜂蜜外包裝上標(biāo)識(shí)的“營養(yǎng)成分表”
項(xiàng)目每100g營養(yǎng)參考價(jià)值
能量1500kg18%
蛋白質(zhì)0g0%
脂肪2.0g3%
碳水化合物72g24%
鈉30mg2%
說明：表中所列“碳水化合物”主要指一些糖類物質(zhì)
（1）在六大基本營養(yǎng)素，除水之外，上表中沒有列出的是維生素
（2）表中的“鈉”是指鈉元素（填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”），它在人體一般以無機(jī)鹽形式存在．
（3）服用蜂蜜可以有效補(bǔ)充人體所需能量，其中提供能量的物質(zhì)是碳水化合物（或糖類）
（4）麥芽糖（C12H22011）是蜂蜜中一種碳水化合物，它在一定條件下課實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化；C12H22011+X=2C6H12O6，則X的化學(xué)式是H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．A、B、C、D四種物質(zhì)都含有相同的一種元素，它們之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示：
（1）寫出A和C的化學(xué)式：AC；CCO2；
（2）A、B、C、D四種物質(zhì)中屬于氧化物的有一氧化碳、二氧化碳；
（3）物質(zhì)B具有的用途是做燃料或冶煉金屬；
（4）寫出圖中反應(yīng)C→D的化學(xué)反應(yīng)方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）地殼中含量最多的金屬元素Al；
（2）2個(gè)鎂離子2Mg2+；
（3）3個(gè)五氧化二磷分子3P2O5；
（4）碘酒中的溶劑C2H5OH．

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