分析 (1)根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象和反應(yīng)的原理解答;
(2)根據(jù)紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項,并結(jié)合空氣的成分及其體積分?jǐn)?shù)等,解答本題;
(3)集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣,說明氮氣不支持燃燒,化學(xué)性質(zhì)不活潑;集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣,說明氮氣難溶于水;
(4)根據(jù)該實驗的原理:紅磷燃燒消耗氧氣生成固體,進(jìn)入的水占居瓶中空氣中原來氧氣的體積分析解答.
解答 解:(1)將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中,紅磷繼續(xù)燃燒并產(chǎn)生大量白煙,一會熄滅,紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;故答案為:紅磷繼續(xù)燃燒并產(chǎn)生大量白煙;磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,由于集氣瓶內(nèi)的氧氣被消耗,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,故燒杯內(nèi)的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入水的體積約占空氣體積的五分之一,故答案為:燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,集氣瓶內(nèi)水面上升,約占空氣體積的$\frac{1}{5}$;
(3)根據(jù)空氣的主要成分是氮氣和氧氣,可知瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣.由該實驗的現(xiàn)象(水并沒有充滿整個集氣瓶;過量的紅磷不能在其中繼續(xù)燃燒),可推斷得出氮氣難溶于水和化學(xué)性質(zhì)不活潑的結(jié)論.故答案:氮氣;難;不活潑;
(4)實驗過程中,燃燒匙內(nèi)盛放過量的紅磷的目的是:將瓶內(nèi)的空氣中的氧氣全部消耗;故答案:將瓶內(nèi)的空氣中的氧氣全部消耗.
點評 本題主要考查用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項,難度稍大.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 傾倒液體 | B. | 過濾 | C. | 給液體加熱 | D. | 檢查裝置氣密性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱升華,升華溫度300℃ | |
B. | 在一般情況下較穩(wěn)定,但在高溫下可能會分解放出氰化物 | |
C. | 溶于熱水,微溶于冷水,極微溶于熱乙醇 | |
D. | 三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體,無味 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6.0 g | B. | 5.6g | C. | 16g | D. | 6.4g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SO2 | B. | CO2 | C. | N2 | D. | O2 |
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