純凈物按照其組成元素的不同可分為單質(zhì)和化合物.有下列九種物質(zhì):①氧氣O2;②高錳酸鉀KMnO4;③一氧化碳CO;④海水;⑤鐵Fe;⑥五氧化二磷P2O5;⑦氯化鉀KCl;⑧稀有氣體;⑨氯酸鉀KClO3.在以上九種物質(zhì)中,可以發(fā)現(xiàn),屬于純凈物的是
 
,其中是化合物的是
 
,屬于單質(zhì)的是
 
.氧化物有
 
,它們的共同點是
 
考點:純凈物和混合物的判別,從組成上識別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,海水屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,氧氣O2、高錳酸鉀KMnO4、一氧化碳CO、鐵Fe、五氧化二磷P2O5、氯化鉀KCl、氯酸鉀KClO3都屬于純凈物.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),氧氣O2、鐵Fe都屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,高錳酸鉀KMnO4、一氧化碳CO、五氧化二磷P2O5、氯化鉀KCl、氯酸鉀KClO3都屬于化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,一氧化碳CO、五氧化二磷P2O5都屬于氧化物.
解答:解:混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,海水、稀有氣體屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,氧氣O2、高錳酸鉀KMnO4、一氧化碳CO、鐵Fe、五氧化二磷P2O5、氯化鉀KCl、氯酸鉀KClO3都屬于純凈物.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),氧氣O2、鐵Fe都屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,高錳酸鉀KMnO4、一氧化碳CO、五氧化二磷P2O5、氯化鉀KCl、氯酸鉀KClO3都屬于化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,一氧化碳CO、五氧化二磷P2O5都屬于氧化物,故答案為:①②③⑤⑥⑦⑨;②③⑤⑦⑨;①⑤;③⑥;由兩種元素組成,一種元素是氧元素.
點評:本考點考查了物質(zhì)的分類,物質(zhì)的分類是歷屆中考的重點,學生在進行辨別時,往往誤以元素種類的多少進行混合物與純凈物的判斷,或者忽略了單質(zhì)、化合物必須是純凈物這一大前提.本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化中,主要屬于化學變化的是( 。
A、水受熱沸騰B、菜刀生銹
C、汽油揮發(fā)D、西瓜榨汁

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、原子論和分子學說的創(chuàng)立,奠定了近代化學的基礎(chǔ)
B、化學工業(yè)給人類帶來的只有益處沒有壞處
C、化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學
D、化學使世界變得更加絢麗多彩

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖裝置可用于探究一氧化碳的性質(zhì).下列對該實驗的分析錯誤的是( 。
A、實驗中可觀察到裝置①的玻璃管內(nèi)黑色固體變成光亮紅色
B、裝置②可驗證二氧化碳,還可以吸收一定量二氧化碳
C、實驗前,應先點燃裝置③的酒精燈,再通一氧化碳,以免污染空氣
D、實驗結(jié)束時,先熄滅裝置①的酒精燈,繼續(xù)通一氧化碳至玻璃管冷卻

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)將含ZnO 50%(其他成分不含鋅)的礦石10t與一定量的赤銅、木炭粉混合加熱到約800℃,反應完全后可得到含鋅65%的鋅銅多少噸?(列式計算,計算結(jié)果保留1位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

關(guān)于水的組成的正確說法是( 。
A、由氫氣和氧氣組成
B、由氫氣和氧氣兩種分子組成
C、由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成
D、由氫、氧兩種元素組成

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

為了測定某赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),化學興趣小組的同學設(shè)計了兩種實驗方案(假設(shè)該赤鐵礦中的雜質(zhì)既不溶于水,也不發(fā)生反應).
【資料】CuO、Fe2O3等金屬氧化物與酸反應,生成金屬化合物和水,金屬元素化合價反應前后不變,如:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.請寫出氧化鐵與稀硫酸反應的化學方程式
 

【實驗探究】方案Ⅰ取8g赤鐵礦粉,加入足量稀硫酸,完全反應后過濾,得到1.6g濾渣.則赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為
 

方案Ⅱ如圖,取8g赤鐵礦粉與過量的焦炭粉混合后加強熱,充分反應.測得氫氧化鈉溶液反應前后質(zhì)量增加了1.32g.如果產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉溶液完全吸收,根據(jù)所學反應3C+2Fe2O3
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2↑計算,赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為
 

【實驗分析】方案Ⅰ測出的氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)明顯大于方案Ⅱ的結(jié)果,可能的原因是
 
(寫一種即可).
【實驗反思】方案Ⅱ中點燃酒精噴燈前緩慢通入氮氣的作用是
 
,若省去此操作則會導致測出的氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)
 
(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

還原性鐵粉可以在實驗室用CO還原Fe2O3粉末來制取,進行該實驗,加熱前先
 
,以確保實驗的安全.實驗所產(chǎn)生的尾氣處理方法是
 
,其目的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

推理是化學學科常用的思維方法.以下推理正確的是(  )
A、石灰水能吸收CO2,則石灰水也能吸收CO
B、不銹鋼、青銅、焊錫、24K黃金、白銀、水銀都屬于合金
C、具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素
D、氧化物只含有兩種元素,所以氧化物中一定有一種元素不是氧元素

查看答案和解析>>

同步練習冊答案