下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

   A.氧氣具有助燃性,可用作燃料

   B.干冰升華時(shí)吸熱,可用于人工降雨

   C.鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng),可用于金屬除銹

   D.氫氧化鈉固體易潮解,可用作某些氣體的干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


今年5月,某養(yǎng)老院發(fā)生火災(zāi),導(dǎo)致38人遇難,造成了嚴(yán)重人員傷亡事故,下列自救措施中,你認(rèn)為不合理的是( 。

 

A.

室內(nèi)起火,不要急于打開(kāi)所有門(mén)窗

 

B.

趕快乘坐電梯逃生

 

C.

如果火勢(shì)不大,可根據(jù)起火原因選擇合適的方法或滅火器材將火撲滅

 

D.

撥打火警電話并到窗口呼救

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小強(qiáng)為自己準(zhǔn)備的午餐食譜如圖:

主食

饅頭、米飯

副食

紅燒牛肉、清蒸鱸魚(yú)

飲料

酸奶、白開(kāi)水

(1)媽媽建議增加涼拌黃瓜、清炒芹菜,是從營(yíng)養(yǎng)均衡方面考慮黃瓜、芹菜可以為人體提供身體必須的  ;

(2)聯(lián)系課本知識(shí),小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)媽媽增加的芹菜富含  元素,可有效預(yù)防貧血;

(3)從食譜中知道營(yíng)養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、  和水六大類.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)

⑴某地區(qū)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐攝入標(biāo)準(zhǔn)值(每人每天)如表所示。

①糖類和右表中的蛋白質(zhì)﹑     能夠?yàn)槿梭w提供能量。

②下列食物中富含淀粉的是     。(填序號(hào))

土豆        b.牛奶        c.豆油

③缺   (填元素名稱)可能導(dǎo)致骨骼疏松,畸形,易得佝僂病。

④人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有蛋白質(zhì),糖類,脂肪,礦物質(zhì),水和   

⑵材料對(duì)我們生活的影響越來(lái)越大

①下列屬于無(wú)機(jī)材料的是     ,屬于復(fù)合材料的是    。(填序號(hào))

鎂鋁合金     b.聚乙烯      c.鋼筋混凝土   d.有機(jī)玻璃

②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是    。(填序號(hào))

表面涂油      b.食鹽水浸泡   c.表面鍍鉻

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí)立即收集

B.稀釋濃硫酸時(shí),沿?zé)趯⑺従徸⑷胧⒂袧饬蛩岬臒校⒂貌AО舨粩鄶嚢?/p>

C.過(guò)濾時(shí),用玻璃棒在過(guò)濾器中不斷攪拌

D.氫氣、甲烷等可燃性氣體點(diǎn)燃前進(jìn)行驗(yàn)純

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各選項(xiàng)中,實(shí)驗(yàn)操作一定能夠達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

驗(yàn)證氧氣能支持燃燒

把帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中

B

驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸

向收集滿二氧化碳的集氣瓶中加入約1/3體積的滴有酚酞的水,振蕩

C

探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)

向稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后所得的溶液中滴加硝酸鋇溶液

D

探究人體吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳含量的不同

常溫下,同時(shí)分別向同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數(shù)的飽和澄清石灰水,振蕩

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是(   )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣,可直接采用的發(fā)生裝置是(  )

 


A.           B.             C.              D.

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