為確認(rèn)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),滴加的鹽酸是否過量,取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,所用試劑及判斷的方法不合理的是
實(shí)驗(yàn)方案 | 使用的試劑 | 判斷的方法 |
A | 鐵粉 | 如果有氣泡產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量 |
B | pH試紙 | 如果pH<7,表明鹽酸已經(jīng)過量 |
C | 硫酸銅溶液 | 如果有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量 |
D | 紫色石蕊溶液 | 如果溶液變成紅色,表明鹽酸已經(jīng)過量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2013年5月,某市自來水有股奇怪的味道,經(jīng)專家多輪綜合檢測,基本認(rèn)定引起此次異味的主要物質(zhì)是鄰叔丁基苯酚。將30克鄰叔丁基苯酚完全燃燒,生成88克CO2和25.2克H2O(無其他產(chǎn)物)。已知鄰叔丁基苯酚的相對分子質(zhì)量為150,求:
(1)30克鄰叔丁基苯酚中含碳元素 克,氫元素 克。
(2)鄰叔丁基苯酚的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、雙氧水(H2O2)等都是生產(chǎn)、生活中常用的消毒劑,三種物質(zhì)中都含有( )
A.氧分子 B.氧離子 C.氧氣 D.氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化工廠生產(chǎn)的氧化亞銅(Cu2O)產(chǎn)品中常含有10%的金屬銅,F(xiàn)準(zhǔn)備用40t該氧化亞銅(Cu2O)產(chǎn)品生產(chǎn)10%的硫酸銅溶液。已知:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
請計(jì)算(在答題卡上寫出所有的計(jì)算過程)
(1)原40t氧化亞銅產(chǎn)品中有多少氧化亞銅?
(2)最終反應(yīng)后過濾洗滌烘干可以得到多少噸副產(chǎn)物銅?
(3)所需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸質(zhì)量和加水的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
適當(dāng)提高蔬菜大棚內(nèi)CO2的濃度,可增大農(nóng)作物中葡萄糖(C6H12O6)的含量。這一過程可表示為:
6CO2 + 12H2O C6H12O6 + 6H2O + 6O2。下列關(guān)于該過程敘述不正確的是
A.反應(yīng)中涉及到三種氧化物 B.葡萄糖屬于糖類
C.適當(dāng)提高CO2濃度有利于植物的光合作用 D.無機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒的條件時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):把一條粗金屬絲繞成線圈罩在一支蠟燭的火焰上,火焰很快就熄滅了。關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)的說法中,不正確的是
A.金屬絲有良好的導(dǎo)熱性
B.金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了
C.可燃物的溫度降到了著火點(diǎn)以下
D.若預(yù)先將金屬絲加熱,蠟燭就不會(huì)很快熄滅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)名稱 | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 檢驗(yàn)?zāi)彻腆w物質(zhì)中是否含有碳酸鹽 | 取少量樣品于試管中,滴加足量的稀鹽酸,看到有氣泡產(chǎn)生,則該固體物質(zhì)中含有碳酸鹽 |
B | 檢驗(yàn)集氣瓶中是否集滿二氧化碳 | 將燃著的木條伸入集氣瓶中燃著的木條熄滅集氣瓶中已集滿二氧化碳 |
C | 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 | 將混合氣體通過足量的澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,則得到一氧化碳 |
D | 鑒別碳酸鈉和碳酸鈣固體 | 分別取少量樣品于試管中,依次滴加足量水,振蕩試管,固體溶解的是碳酸鈉,無明顯變化的是碳酸鈣。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 B.鐵絲浸入硫酸銅溶液中,有紅色物質(zhì)析出
C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光 D.打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口有白煙產(chǎn)生
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某農(nóng)作物因缺鉀而生長不良,應(yīng)給它施用的化肥是( )
A.(NH4)2HP04 B.(NH4)2S04 C.Ca3(PO4)2 D.K2S04
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