下列氣體既能用向上排空氣法收集，又能用排水法收集的是（　�。�
A、H2
B、O2
C、N2
D、CO2
考點：常用氣體的收集方法
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：選擇氣體收集方法的依據(jù)是氣體的性質(zhì)，主要包括溶解性、密度、是否與水反應(yīng)、是否與空氣中的成分反應(yīng)等．
解答：解：A、H2的密度比空氣小，不能利用向上排空氣法收集，故A錯誤；
B、O2的密度比空氣大，能用向上排空氣法收集；它不易溶于水，能用排水法收集．故B正確；
C、N2的密度比空氣小，不能利用向上排空氣法收集，故C錯誤；
D、CO2能溶于水，不能用排水法收集，故D錯誤．
故選：B．
點評：本題主要考查氣體的收集方法，了解氣體收集裝置選擇的依據(jù)及氣體的溶解性、密度等性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)能源或資源的說法正確的是（　�。�
A、地殼中含量最多的非金屬元素是氧氣
B、目前氫能源沒有廣泛使用的主要原因是氫氣易燃
C、地球上的淡水資源約占全球總儲水量的2.53%
D、海洋是地球上的巨大資源寶庫，海水中有80多種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于溶液的敘述中，正確的是（　�。�
A、溶液中一定含有水
B、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
C、溶液一定是液態(tài)的
D、只有固體和液體可以作為溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們已學(xué)習(xí)了簡單的物質(zhì)分類，以下物質(zhì)中既屬于純凈物又屬于氧化物的是（　�。�
A、充分加熱高錳酸鉀后的剩余固體
B、水和冰的混和物
C、澄清的石灰水
D、潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

t℃時，向20g水中逐漸加入硝酸鈉晶體至飽和，則該過程中滿足如圖a、b兩個變量變化關(guān)系的是（　　）
A、a-溶質(zhì)質(zhì)量，b-溶劑質(zhì)量
B、a-溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，b-溶質(zhì)質(zhì)量
C、a-溶解度，b-溶質(zhì)質(zhì)量
D、a-溶解度，b-溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空
（1）三個亞鐵離子
 
．
（2）氯酸鉀中氯元素的化合價
 
．
（3）能夠形成酸雨的一種氣體污染物是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將宏觀、微觀以及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)的一個特點ABCD表示四種物質(zhì)，他們的微觀示意圖如圖所示

（1）以上表示混合物的是
 
，表示單質(zhì)的是
 
，氧化物的是
 
．
（2）一定的條件下A和C能發(fā)生反應(yīng)生成C，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，

（1）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 
．
（2）參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比是
 
．
（3）該反應(yīng)中有
 
種單質(zhì)．
（4）從該微觀模擬圖能得出的規(guī)律是
 
．（只寫一條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列金屬在自然界主要以單質(zhì)形式存在的是（　�。�
A、鐵B、鋁C、鎂D、銀

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同步練習(xí)冊答案