測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)過程中看到的現(xiàn)象:____________。

(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了得出氧氣占空氣體積的1/5外,還能得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論?_______。

(3)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5,請(qǐng)你幫他分析造成這種結(jié)果的可能原因(答一點(diǎn)即可):__________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:安徽省亳州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

常溫下,過氧化氫分解生成氧氣的速率較為緩慢。研究性學(xué)習(xí)小組選擇“過氧化氫分解生成氧氣的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的主要過程:

[假設(shè)] 催化劑的種類會(huì)影響過氧化氫分解生成氧氣的快慢。

[查閱資料] 二氧化錳和氯化鈉等可以加快過氧化氫分解生成氧氣的速率。

[實(shí)驗(yàn)方案] 常溫下,取兩份同體積、同濃度的過氧化氫溶液,分別加入二氧化錳和氯化鈉固體,測(cè)量各生成一瓶相同體積的氧氣所需的時(shí)間。

[實(shí)驗(yàn)裝置] 如下圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖:

[實(shí)驗(yàn)操作] 檢查裝置氣密性良好,將分液漏斗中的液體加入錐形瓶中,立即收集一瓶放出的氣體。實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

反應(yīng)物

5%過氧化氫溶液100 mL

5%過氧化氫溶液100 mL

加入固體

氯化鈉固體

0.5 g二氧化錳

收集氣體

所需時(shí)間

165 s

46 s

寫出實(shí)驗(yàn)①中反應(yīng)的文字表達(dá)式____________。實(shí)驗(yàn)①中加入氯化鈉固體的質(zhì)量是________g。

[結(jié)論] 該探究過程得出的結(jié)論是________________。

[反思] 若要證明二氧化錳、氯化鈉固體是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的______和_______是否改變。催化劑的作用是_________。

[交流討論] 某同學(xué)提出,過氧化氫分解生成氧氣的快慢還與哪些因素有關(guān)?請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究(提出一種影響過氧化氫分解生成氧氣快慢的因素以及相關(guān)假設(shè),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案)。

[你的假設(shè)] ___________。

[設(shè)計(jì)方案]

實(shí)驗(yàn)方法及步驟

可能觀察到

的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

________

__________

假設(shè)正確

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體(即洗氣)、儲(chǔ)存氣體等。

(1)收集氣體

①排空氣法收集氣體:若收集H2、CH4等密度比空氣小的氣體時(shí),氣體從________(填“A”或“B”下同)處導(dǎo)管進(jìn)入。

②排水法收集氣體:若將集氣瓶中裝滿水,收集H2、O2等難溶于水的氣體時(shí),氣體從________處導(dǎo)管進(jìn)入。

(2)除去氣體中的雜質(zhì)

除去O2、CO2等氣體中的水蒸氣,混合氣體從_______處導(dǎo)管進(jìn)入。

(3)用水將瓶中貯有的氣體排出使用,水從_______處導(dǎo)管進(jìn)入。

(4)測(cè)量氣體的體積

如圖,測(cè)量H2、CO等難溶于水的氣體的體積時(shí),氣體從________處導(dǎo)管進(jìn)入。

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是( 。

A. CO2 :“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子

B. 2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素

C. :“2”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷

D. S2-:“2”表示化合物中硫元素的化合價(jià)為+2價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,PM2.5漂浮在空中,進(jìn)入人體肺泡,對(duì)健康影響很大。PM2.5屬于下列空氣污染物中的( 。

A. 可吸入顆粒物 B. 一氧化碳 C. 二氧化硫 D. 二氧化氮

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

食醋中含有醋酸,醋酸的化學(xué)式為CH3COOH ,則醋酸是由_____________元素組成的。一個(gè)醋酸分子中共含有_________個(gè)原子,醋酸的式量為_________,元素百分含量最低的是_____________(填元素符號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

量取25毫升水,應(yīng)選用的儀器是

①試管 ②50毫升量筒 ③100毫升量筒 ④膠頭滴管

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省常德市外國(guó)語學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

以下是實(shí)驗(yàn)室制取及收集常見氣體的裝置圖。

(1)寫出a、b的儀器名稱: a________,b________。

(2)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,化學(xué)方程式為________。應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________。裝置中適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)為: _____________ 。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____,化學(xué)方程式為_________。若用B裝置來收集二氧化碳時(shí),氣體應(yīng)從______口進(jìn)(填序號(hào))。若用B裝置來檢驗(yàn)二氧化碳,瓶中應(yīng)裝的是________,若看不到明顯現(xiàn)象,可能的原因是________。

(4)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液(氨水)顯堿性。

①用加熱固體氯化銨和固體氫氧化鈣混合物來制取并收集氨氣時(shí),應(yīng)選擇的裝置是_____(填字母)。

②將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水中,觀察到的現(xiàn)象是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市等五校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題

在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH3=3N2+5X+19H2O,則X的化學(xué)式為

A. CO2 B. NO2 C. CO D. H2

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同步練習(xí)冊(cè)答案